人教版選修3《第2單元 凡爾賽-華盛頓體系下的世界》2021年單元測試卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共20小題）
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1．如圖是有關(guān)國際聯(lián)盟的漫畫。畫中的兔子說：“我沒有實際的進(jìn)攻裝備，我只能以我雙眼的力量來震懾它?！边@幅漫畫說明的本質(zhì)問題是（ ?。?/h2>組卷：4引用：22難度：0.6 -
2．某校探究性學(xué)習(xí)小組對《五國條約》提出了以下四點(diǎn)評述意見，其中存在明顯錯誤的一項是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．1920年1月16日，協(xié)約國最高委員會解除了對蘇俄的封鎖；1921年3月，英蘇貿(mào)易協(xié)定簽訂，打開了一扇交流之窗。1924～1925年，國際社會出現(xiàn)了在法律上承認(rèn)蘇聯(lián)的高潮。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)說明（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.6 -
4．巴黎和會上，英國首相勞合?喬治警告法國總理克里孟梭：“俄國布爾什維克已經(jīng)革命成功，德國的革命烈火正在熊熊燃燒，整個歐洲的反叛情緒在高漲…別把德國逼到布爾什維克那邊去！”勞合?喬治的真實用意是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.6 -
5．一戰(zhàn)后協(xié)約國對德國問題的處理，既反映了報復(fù)和削弱德國的自私意圖，某些問題上也一定程度體現(xiàn)了民族自決原則?！斗矤栙惡图s》中對下列有關(guān)問題的處理兼有這兩方面因素的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.5 -
6．把歷史的鏡頭回放到1919年，假若你作為一名中國外交官，和顧維鈞、陸征祥等人一起代表中國出席巴黎和會，在這次會議上，你應(yīng)該不會看到（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.7 -
7．一位參加和會的代表說：“我們初來巴黎時，對即將建立的秩序滿懷信心；離開時，則已覺悟，新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清。”他所說的“新秩序”是指（ ?。?/h2>
組卷：17引用：26難度：0.9 -
8．蘇俄為維護(hù)世界和平所做的努力有（ ?。?br />①提出了《和平法令》
②列寧提出了社會主義和資本主義國家和平共處的外交政策
③出席在意大利熱那亞舉行的國際經(jīng)濟(jì)會議
④與德國簽訂了《拉巴洛條約》組卷：0引用：1難度：0.7
二、非選擇題（共5小題）
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24．閱讀下列材料：
材料一：第119條，德國將其海外屬地所有之權(quán)利及所有權(quán)名義放棄，以予主要協(xié)約國及參戰(zhàn)各國。
--《凡爾賽和約》材料二：第22條，（二）實現(xiàn)此項原則之最妥善途徑，莫如將此種人民之管理，委諸資源上、經(jīng)濟(jì)上或地理上足以承擔(dān)此責(zé)任且樂于加以接受之各先進(jìn)國，該國即以委任統(tǒng)治之資格，為聯(lián)盟施行此項管理。
--《國際聯(lián)盟盟約》材料三：所謂分配殖民地委任統(tǒng)治權(quán)，就是分配被委任去搶劫的權(quán)利，分配地球上一小撮人對多數(shù)人進(jìn)行剝削的權(quán)利。
--《列寧全集》材料四：第一條，（一）尊重中國之主權(quán)與獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整?！ㄋ模┎坏靡蛑袊鵂顩r，乘機(jī)營謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利，并不得獎許有害友邦安全之舉動。
--《九國公約》請回答：
（1）材料一是對什么方面問題的規(guī)定？體現(xiàn)了巴黎和會的什么性質(zhì)？
（2）材料三中“一小撮人”具體指哪些國家？其中在中國獲益最大的是哪國？具體情況怎樣？
（3）材料四“不得因中國狀況，乘機(jī)營謀特別權(quán)利”具體指什么？為什么作出這樣的規(guī)定？
（4）材料四“尊重中國之主權(quán)與獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整”的實質(zhì)是什么？組卷：0引用：3難度：0.4 -
25．閱讀下列材料：
材料一：第一次世界大戰(zhàn)前德軍參謀總長毛奇曾說：“人類最可尊敬的高尚品格是通過戰(zhàn)爭而揭示和顯露出來的。沒有戰(zhàn)爭，世界將陷入自私自利之中……永久和平是一個夢，并且還不是一個美夢，而戰(zhàn)爭是上帝安排的世界秩序的一部分。在戰(zhàn)爭中得到發(fā)展的是人類的最高貴的美德，包括勇敢、克己、忠于職責(zé)，以及甘冒生命危險的自我犧牲?！?br />材料二：在世界近代史上，西方國家認(rèn)為進(jìn)行戰(zhàn)爭是國家的正當(dāng)權(quán)利。在此基礎(chǔ)上，國際法的奠基者格勞秀斯主張國與國之間的戰(zhàn)爭應(yīng)當(dāng)受到法律的約束，提出交戰(zhàn)規(guī)則以及關(guān)于戰(zhàn)俘待遇、武器使用、除了軍事必要外財產(chǎn)不應(yīng)受到損害等原則。這些原則后來被西方國家普遍接受。
材料三：國際聯(lián)盟盟約規(guī)定，國際聯(lián)盟的宗旨是“促進(jìn)國際合作，保證國際的和平與安全”，為此“各締約國承擔(dān)不從事戰(zhàn)爭之義務(wù)”。
材料四：締約各方以他們各國人民的名義鄭重聲明他們斥責(zé)用戰(zhàn)爭來解決國際糾紛，并在他們的相互關(guān)系上，廢棄戰(zhàn)爭作為實行國家政策的工具。
締約各方同意他們之間可能發(fā)生的一切爭端或沖突，不論其性質(zhì)或起因如何，只能用和平方法加以處理或解決。
--《非戰(zhàn)公約》請回答：
（1）材料中宣揚(yáng)美化戰(zhàn)爭的觀點(diǎn)實際上是一種什么樣的民族觀？如何認(rèn)識這一觀點(diǎn)的實質(zhì)？試任意選擇一個角度對材料中錯誤的“戰(zhàn)爭觀”加以批駁。例如：從戰(zhàn)爭的正義性、非正義性角度批駁等。
（2）比較材料二、三，指出國際聯(lián)盟盟約所反映的對戰(zhàn)爭的態(tài)度有何新變化？根據(jù)所學(xué)知識分析其原因。
（3）根據(jù)材料，概括《非戰(zhàn)公約》提出的兩大原則并簡評其積極意義。組卷：0引用：1難度：0.5