2023年海南省海口市華僑中學(xué)高考生物四模試卷

一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是正確的：

• 1．小分子物質(zhì)a的分子結(jié)構(gòu)如圖甲所示，大分子物質(zhì)b的基本組成單位如圖乙所示。關(guān)于人體內(nèi)這兩種物質(zhì)的敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．某些物質(zhì)a可在細(xì)胞傳遞信息

  B．某些物質(zhì)a可與雙縮脲試劑反應(yīng)

  C．某些物質(zhì)b具有運(yùn)輸物質(zhì)a的功能

  D．某些物質(zhì)b可作為遺傳信息的載體
  組卷：76引用：5難度：0.6

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• 2．MTT法是一種檢測細(xì)胞是否存活的方法，MTT是一種接受氫離子的染料，活細(xì)胞內(nèi)線粒體中的琥珀酸脫氫酶能將淡黃色的MTT還原為藍(lán)紫色的結(jié)晶，而死細(xì)胞無此功能。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．MTT是可以通過細(xì)胞膜的一種染料

  B．檢測MTT結(jié)晶的量一般可間接反映活細(xì)胞數(shù)量

  C．MTT與臺盼藍(lán)檢測細(xì)胞是否存活的原理相同

  D．MTT法不能檢測哺乳動物成熟紅細(xì)胞是否存活
  組卷：56引用：7難度：0.7

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• 3．如圖為傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)與傘藻核移植實(shí)驗(yàn)示意圖，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明（　?。?/h2>

  A．生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞質(zhì)有關(guān)

  B．細(xì)胞的分裂和分化是由細(xì)胞核控制的

  C．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的中心

  D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心
  組卷：36引用：7難度：0.8

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• 4．正常二倍體亞洲飛蝗的雌性個體體細(xì)胞內(nèi)有11對常染色體，一對性染色體XX；雄性個體體細(xì)胞內(nèi)有11對常染色體，一條性染色體X。如圖表示雄性亞洲飛蝗細(xì)胞分裂過程中染色體/核DNA含量變化，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)～b段進(jìn)行DNA的復(fù)制和中心體復(fù)制，同時中心體移向細(xì)胞兩極

  B．b～c段有的細(xì)胞可能不含X染色體

  C．c點(diǎn)表示著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞內(nèi)含有2個或者4個染色體組，2條X染色體

  D．b～c段細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)目最多為46個
  組卷：25引用：3難度：0.7

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• 5．酶具有專一性，但并非絕對的嚴(yán)格，如胃蛋白酶一般水解蛋白質(zhì)中苯丙氨酸、酪氨酸和色氨酸間的肽鍵，胰蛋白酶一般水解蛋白質(zhì)中賴氨酸或精氨酸的羧基參與形成的肽鍵，而肽酶則從蛋白質(zhì)的氨基端或羧基端逐一水解肽鍵。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．蛋白質(zhì)經(jīng)胰蛋白酶處理后經(jīng)雙縮脲試劑檢測仍可顯紫色

  B．胃蛋白酶隨著食物進(jìn)入小腸后會變性失活被胰蛋白酶水解

  C．蛋白質(zhì)依次經(jīng)胃蛋白酶和胰蛋白酶水解后的產(chǎn)物都是二肽或多肽

  D．氨基酸種類、數(shù)目相同，但排列順序不同的蛋白質(zhì)經(jīng)肽酶徹底水解后產(chǎn)物相同
  組卷：166引用：5難度：0.6

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• 6．歌舞伎綜合征（KS）是一種以智力障礙，骨骼異常、獨(dú)特面部表情為特征的神經(jīng)發(fā)育障礙疾病。研究發(fā)現(xiàn)該病由KMT2D或KDM6A基因突變所致，KDM6A的突變形式表示為UTX和UTY。甲乙兩個家庭父母均為KS，甲家庭的女兒患病，兒子正常，其致病基因位于12號染色體；乙家庭的兩個女兒均正常，但兒子有病，兒子的致病基因如圖所示，致病基因UTX和UTY的顯隱性效應(yīng)相同。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．UTY和UTX基因是等位基因，堿基序列不同

  B．甲和乙家庭中KS的致病基因均為顯性基因

  C．甲家庭的女兒和正常人婚配，可通過基因檢測確定胎兒是否患該病

  D．乙家庭的兒子和正常人婚配，孩子正常的概率是 1 3
  組卷：23引用：2難度：0.7

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二、非選擇題（共55分）

• 19．當(dāng)干旱發(fā)生時，植物之間是否會交流信息呢？如果有信息交流，是通過地上信號還是地下信號呢？為了探究這些問題，有研究者設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)。將11株盆栽豌豆等距排列，6～11號植株在根部有管子相通，這樣在不移動土壤的情況下，化學(xué)信息可以通過管子進(jìn)行交流；1～6號的根部不聯(lián)系（如圖1）
  用高濃度的甘露醇澆灌（高滲透壓，模擬干旱）刺激6號植株，15min后，測定所有植株的氣孔開放度。對照組是用水澆灌6號植株。結(jié)果如圖2所示。
  
  （1）對照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么？
  （2）在干旱條件下，6～8號植株與9～11號植株相比，氣孔的開放度有什么不一樣？
  （3）這些數(shù)據(jù)支持“當(dāng)干旱發(fā)生時，植物之間會交流信息”這一觀點(diǎn)嗎？如果會，是通過地上部分還是地下部分交流信息的？
  （4）在對6號植株進(jìn)行干旱誘導(dǎo)后1h,再次測定所有植株的氣孔開放度，發(fā)現(xiàn)6～11號植株的氣孔大多數(shù)都關(guān)閉了。這是為什么？
  組卷：16引用：3難度：0.6

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• 20．紅樹林是分布在熱帶、亞熱帶海岸潮間帶特有的生態(tài)系統(tǒng)，具有防浪護(hù)坡、凈化水污染等作用。該生態(tài)系統(tǒng)是多種貝殼類、魚類的棲息繁衍地，也是多種水鳥營巢繁殖的處所，每年有多種候鳥南遷于此歇腳或過冬。由于人類的圍海造地、建筑以及人工養(yǎng)殖之需，其面積日益縮小。同時由于底泥的淤升，紅樹林生境陸化嚴(yán)重，紅樹植物長勢變差。
  
  回答下列問題：
  （1）硅藻→招潮蠻→夜鷺→黑耳鳶是紅樹林中常見的食物鏈，如果這片濕地長期受到甲基汞（有機(jī)汞）的污染，在這條食物鏈中，體內(nèi)有機(jī)汞含量最高的是

   

  。某植物能大量吸收汞，需對其定期收割并實(shí)施無害處理，原因是

   

  。
  （2）海水富營養(yǎng)化會導(dǎo)致赤潮發(fā)生。紅樹林中的植物（常綠灌木或喬木）能防止赤潮發(fā)生，原因是紅樹林中的植物在與藻類競爭

   

   的過程中占優(yōu)勢，使藻類不能大量繁殖。紅樹林是候鳥的重要的棲息地和中轉(zhuǎn)站，因此紅樹林群落具有明顯的時間結(jié)構(gòu)。
  （3）通過周期性補(bǔ)水，模擬紅樹林的淹水生境，在研究區(qū)域的紅樹林內(nèi)設(shè)置3個補(bǔ)水組樣方和3個對照組樣方，對照組的處理是 

   

  。處理相應(yīng)時間后，用 

   

   取樣，每個樣方內(nèi)取3個30cm深的沉積柱樣土壤底泥，每個沉積柱以5cm為間隔在不同深度的點(diǎn)采取分樣 （表層不?。?，將3個沉積柱同一水平的分樣混勻，總共獲得

   

   份沉積物樣品。
  （4）對紅樹林資源進(jìn)行有效的保護(hù)及合理的開發(fā)利用，既能防風(fēng)固堤、改善海灣生態(tài)環(huán)境，又能給當(dāng)?shù)鼐用駧斫?jīng)濟(jì)收入，這充分體現(xiàn)了生態(tài)工程的

   

  原理。
  （5）為提高紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性，在引入物種時需要注意的問題有：

   

   （回答兩點(diǎn)即可）。
  組卷：6引用：1難度：0.6

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