2022-2023學年遼寧省大連八中高三(上)月考生物試卷(12月份)
發(fā)布:2024/8/30 6:0:10
一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.實驗中下列關(guān)于化學試劑或相關(guān)操作的敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:5難度:0.7 -
2.2022年2月,《細胞發(fā)現(xiàn)》上發(fā)表了我國科學家的研究。研究表明,尿苷(尿嘧啶與核糖組成)是一種能延緩人類干細胞衰老、促進多組織再生修復(fù)的關(guān)鍵代謝物。研究人員用注射、涂抹、口服尿苷等方式處理小鼠可以促進多種組織器官的損傷后修復(fù)。此前的研究也發(fā)現(xiàn),年輕個體血漿中的尿苷含量比老年人高。下列相關(guān)說法正確的( ?。?/h2>
組卷:4引用:5難度:0.6 -
3.細胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為“膜流”,下列有關(guān)“膜流”的敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:4難度:0.8 -
4.蛋白激酶A(PKA)由兩個調(diào)節(jié)亞基和兩個催化亞基組成,其活性受cAMP(腺苷酸環(huán)化酶催化ATP環(huán)化形成)調(diào)節(jié)(如圖)。活化的PKA催化亞基能將ATP上的磷酸基團轉(zhuǎn)移到特定蛋白質(zhì)的絲氨酸或蘇氨酸殘基上進行磷酸化,改變這些蛋白的活性。下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?br />
組卷:5引用:2難度:0.6 -
5.如圖是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分圖示,據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:39引用:4難度:0.7 -
6.嚴重燒傷會引起機體免疫功能紊亂,繼而發(fā)生傷后嚴重感染,臨床上使用抗生素治療前一般會對病人做過敏實驗和細菌耐藥實驗。結(jié)合所學生物學知識分析,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.6 -
7.中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的抑制性神經(jīng)元,能夠分泌抑制性神經(jīng)遞質(zhì),引起突觸后膜發(fā)生Cl-內(nèi)流或K+外流,從而造成突觸后膜膜電位的改變,使突觸后神經(jīng)元受到抑制。圖1是與膝跳反射有關(guān)的部分結(jié)構(gòu)示意圖(圖中①~⑧表示細胞結(jié)構(gòu)),圖2表示膜電位變化曲線。發(fā)生膝跳反射時,伸?、谑湛s,屈肌⑦舒張。下列說法中正確的是( ?。?br />
組卷:3引用:2難度:0.7 -
8.研究人員使用乙烯利處理擬南芥植株葉片,30min后洗脫乙烯利,連續(xù)測量葉片的氣孔開度(氣孔的大小),結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( )
組卷:15引用:4難度:0.5
三、非選擇題:本題共5小題,共55分。
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24.褪黑素(Melatonin,MT)于1958年首次從牛的松果體分離出來,早期被認為僅存在于動物體內(nèi),其與生物個體的發(fā)育、生殖等調(diào)節(jié)機制密切相關(guān)?;卮鹣铝袉栴}:
(1)從作用過程上看,MT在動物體內(nèi)是一種調(diào)節(jié)生命活動的
(2)研究發(fā)現(xiàn),MT是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變形成的。除此之外,植物體內(nèi)由色氨酸轉(zhuǎn)變而來的激素還有
(3)為研究MT對鍋離子(Cd2+)危害下的植物根生長發(fā)育的影響,某研究小組測定了水稻幼根在不同濃度的Cd2+和褪黑素處理下的總長度(如圖所示)。
①在不同濃度Cd2+危害下,不同濃度的MT處理對水稻幼根的生長作用表現(xiàn)出了
②從水稻幼根的生長情況來看,適宜濃度(10μmol/L和100μmol/L)的MT能夠組卷:17引用:3難度:0.5 -
25.如圖為某條小河流從高山湖泊進入大河的示意圖及 A 處水域浮游植物在一年內(nèi)的數(shù)量變化曲線圖,其中食品工廠會向河流排污(含大量有機物)。結(jié)合所學知識,回答下列問題:
(1)高山、河流、村莊中的生物分別屬于不同的群落,區(qū)分不同群落的重要特征是群落的
(2)食品工廠向河流排污,導(dǎo)致魚類因為缺少氧氣而大量死亡,使水體變渾濁。但是村莊附近的河流又能清澈見底了,這依賴于該河流的
(3)某同學欲調(diào)查食品工廠附近土壤小動物的豐富度,應(yīng)采用
(4)對A處水域浮游植物數(shù)量變化分析發(fā)現(xiàn),在4~6 月份光照強度較高但浮游植物的數(shù)量卻很低,原因可能是
(5)小河邊的蘆葦,不僅可以用于造紙,還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的組卷:2引用:3難度:0.6