2021年北京市東城區(qū)高考物理二模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共14小題，每小題3分，滿分42分）
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1．下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：168引用：1難度：0.8 -
2．用如圖1所示裝置做圓孔衍射實驗，在屏上得到的衍射圖樣如圖2所示，實驗發(fā)現(xiàn)，光繞過孔的邊緣，傳播到了相當(dāng)大的范圍。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：156引用：4難度：0.7 -
3．甲、乙兩彈簧振子的振動圖像如圖所示，由圖像可知（ ?。?/h2>組卷：305引用：2難度：0.8 -
4．游樂場中的升降機在豎直方向上運行，t=0時刻初速度為0，其加速度隨時間變化的a-t圖像如圖所示，以向上為正方向，則下列對升降機的說法正確的是（ ）組卷：263引用：2難度：0.7 -
5．氫原子的能級圖如圖所示。如果大量氫原子處于n=4能級的激發(fā)態(tài)，下列說法正確的是（ ）組卷：298引用：3難度：0.5 -
6．如圖所示，一價氫離子、一價氦離子和二價氦離子的混合物以相同的初速度沿垂直勻強電場的方向進入同一偏轉(zhuǎn)電場，且經(jīng)過偏轉(zhuǎn)后都從右側(cè)離開了電場，則三種粒子相同的是（ ?。?/h2>組卷：338引用：2難度：0.8
二、解答題（共6小題，滿分58分）
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19．在一個點電荷Q的電場中，以點電荷Q的位置為原點O建立平面直角坐標(biāo)系，如圖1所示，在其中A、B兩點分別放置試探電荷，試探電荷受到靜電力的大小F跟試探電荷的電荷量q的關(guān)系分別如圖2中直線a、b所示。已知A點的坐標(biāo)為（0.3m,0）。
（1）求A點電場強度的大小EA和B點電場強度的大小EB；
（2）求B點到點電荷Q的距離rB；
（3）將一試探電荷從B點移動到A點，請根據(jù)點電荷場強分布的特點，自選兩條移動路徑證明，電場力做的功WBA與路徑無關(guān)（在圖中畫出所選擇的路徑）。
組卷：168引用：2難度：0.5 -
20．接觸物體之間的相互作用，如繩中的拉力、接觸面間的壓力、支持力等是生活中常見的力的作用。在處理這些相互作用時，我們常用到一些理想模型：如物體間通過輕繩連接，斜面與平面間通過光滑小圓弧連接，等等。這些理想化的連接條件與一般的情形相比有哪些區(qū)別和聯(lián)系呢？請分析以下問題。
（1）如圖1所示，質(zhì)量均勻分布的長繩AB質(zhì)量為m,繩長為l,B端與一質(zhì)量為M的物塊相連，物塊可視為質(zhì)點?，F(xiàn)在A端作用一個大小恒定為F的水平外力，使繩拉著物塊沿光滑水平面做直線運動。
a.求在繩內(nèi)距A端x處繩的拉力FT與x的關(guān)系；
b.請證明：若繩質(zhì)量m遠(yuǎn)小于物塊質(zhì)量M，可認(rèn)為繩中拉力處處相等，且等于繩端點受到的力。
（2）如圖2所示，斜面與平面（在水平方向）之間通過光滑小圓弧連接，可視為質(zhì)點的小物體從斜面上某處下滑，通過小圓弧滑到平面上。
a.在沿連接處的小圓弧滑下的過程中，請說明支持力對小物體運動狀態(tài)的改變起什么作用？
b.若斜面與平面間沒有小圓弧，而是直接相接，如圖3所示，將小物體從斜面上較高位置釋放，若小物體的材質(zhì)使得小物體碰到平面后不反彈，請通過分析和必要的計算說明碰觸平面后小物體可能的運動情況及對應(yīng)的條件。（小物體與平面碰觸的時間很短，可不考慮重力的作用；請對論證過程中用到的物理量加以說明）組卷：309引用：2難度：0.4