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2020-2021學(xué)年新疆巴州一中等三校聯(lián)考高二(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題,(共30小題,每小題2分,共計(jì)60分)

  • 1.下列結(jié)構(gòu)在基因工程中不能作為運(yùn)載體的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 2.某生物的基因型為AaBB,將它轉(zhuǎn)變基因型為AaBBC的生物,所用到的技術(shù)可能是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 3.不是由基因工程方法生產(chǎn)的藥物有( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 4.如圖中切割DNA分子的酶是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 5.用反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因時(shí),必須有( ?。﹨⑴c

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 6.下列屬于獲取目的基因的方法是(  )
    ①利用mRNA逆轉(zhuǎn)錄形成
    ②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增
    ③從基因組文庫(kù)中提取
    ④從受體細(xì)胞中提取
    ⑤人工合成
    ⑥利用DNA轉(zhuǎn)錄

    組卷:11引用:3難度:0.8
  • 7.欲使目的基因迅速表達(dá)基因產(chǎn)品,最好將目的基因?qū)肽念?lèi)細(xì)胞( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.8
  • 8.下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:31難度:0.7
  • 9.在下列基因操作的四個(gè)基本步驟中,不需要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的步驟是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:6難度:0.9
  • 10.科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù),讓羊合成并由乳腺分泌抗體,相關(guān)敘述中正確的是( ?。?br />①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異;
    ②DNA連接酶把目的基因與運(yùn)載體黏性末端的堿基對(duì)連接起來(lái);
    ③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料;
    ④受精卵是理想的受體。

    組卷:32引用:45難度:0.9
  • 11.中華鱘是地球上最古老的脊椎動(dòng)物,被稱(chēng)為“活化石”。研究者試圖通過(guò)蛋白質(zhì)工程改造中華鱘體內(nèi)的某些蛋白質(zhì),使其更加適應(yīng)現(xiàn)在的水域環(huán)境。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:152引用:28難度:0.7

二、非選擇題,(共4小題,每空1分,計(jì)40分)

  • 33.蛛絲蛋白具有強(qiáng)度高,韌性大等一些特點(diǎn),在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有著誘人的前景。構(gòu)建蛛絲蛋白基因表達(dá)載體將其導(dǎo)入牛的受精卵中,可從牛的乳汁中獲取蛛絲蛋白?;卮饐?wèn)題:
    (1)從雌牛的卵巢中采集的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到
     
    期才能進(jìn)行體外受精;體外受精前,需對(duì)精子進(jìn)行
     
    處理。當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞后會(huì)激發(fā)卵子發(fā)生反應(yīng),如透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)等,其意義是
     
    。
    (2)體外受精后產(chǎn)生的受精卵應(yīng)移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,目的是
     
    。在胚胎移植前,需要取囊胚的
     
    細(xì)胞做DNA分析進(jìn)行性別鑒定,進(jìn)而選用雌性胚胎進(jìn)行移植,胚胎移植的實(shí)質(zhì)是
     
    。
    (3)為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過(guò)
     
    技術(shù)獲得同卵多胎,該技術(shù)的關(guān)鍵是
     
    。

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 34.下列甲、乙兩圖為獲得生物新品種的過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

    (1)檢測(cè)目的基因是否
     
    的具體方法是使用帶標(biāo)記的目的基因與提取出的mRNA分子做分子雜交。
    (2)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作為
     
    基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。乙圖為獲得抗蟲(chóng)棉技術(shù)的流程。A過(guò)程需要的酶有
     
    。圖中將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞采用的方法是
     
    。C過(guò)程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入
     
    。
    (3)隨著科技發(fā)展,獲取目的基因的方法也越來(lái)越多,若乙圖中的“抗蟲(chóng)基因”是利用甲圖中的方法獲取的,該方法稱(chēng)為
     
    。圖中①過(guò)程與細(xì)胞中DNA復(fù)制過(guò)程相比,該過(guò)程不需要
     
    酶。③是在
     
    (填“酶的名稱(chēng)”)作用下進(jìn)行延伸的。
    (4)棉花與提供抗蟲(chóng)基因的生物差異很大,但通過(guò)基因重組后,棉花能夠合成抗蟲(chóng)蛋白,這是因?yàn)?
     
    ,若轉(zhuǎn)基因植株的核DNA中插入2個(gè)基因(插入到非同源染色體上)讓其自交,在子代含抗蟲(chóng)基因的植株中,能穩(wěn)定遺傳的占
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.7
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