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2019年江西省贛州市安遠(yuǎn)縣中小學(xué)生學(xué)科特長展示活動化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分.每小題有四個選項(xiàng),其中只有1個選項(xiàng)符合題意,請將正確選項(xiàng)的字母代號填入括號內(nèi))

  • 1.一氧化氮是一種無色、密度比空氣略大、難溶于水的氣體。在空氣中會迅速與氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮可采用的方法是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:10難度:0.9
  • 2.下列關(guān)于“不一定”的說法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:93引用:4難度:0.8
  • 3.把鋁箔放入CuSO4溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì),一會兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對“放出氣體”這一異常現(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)。其中沒有價值的是(  )

    組卷:33引用:8難度:0.9
  • 4.為除去樣品中雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì)),選用的試劑及操作均正確的一組是(  )
    樣品組成 選用的試劑 選用的操作
    A NaCl(Na2SO4 Ba(NO32 過濾
    B MnO2(KCl) H2O 過濾
    C K2CO3(KCl) HCl 攪拌
    D CO2(CO) O2 點(diǎn)燃

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 5.鈉是一種銀白色固體,放置在空氣中會迅速與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,把鈉投入水中,與水劇烈反應(yīng),熔化成閃亮小球在水面上游動,生成了氫氧化鈉和氫氣。下列有關(guān)鈉的敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:467引用:59難度:0.7
  • 6.下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是( ?。?/h2>

    組卷:308引用:88難度:0.7
  • 7.在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時加入等質(zhì)量、同濃度的稀鹽酸(足量)。如圖中對該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系,描述合理的是( ?。?/h2>

    組卷:636引用:24難度:0.7
  • 8.下列問題的研究中,未利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法的是( ?。?/h2>

    組卷:238引用:10難度:0.7

五、計算題(本大題包括2小題,共15分)

  • 24.現(xiàn)有16 g Fe2O3和CuO的混合物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):把混合物全部加入到100 g足量的硫酸溶液中,完全溶解。然后滴加150 g 16%的氫氧化鈉溶液,沉淀質(zhì)量不再改變。試計算所用硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    組卷:378引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分,將廢液過濾,取濾液20克于燒杯中,在不斷振蕩的條件下,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量,有關(guān)的變化如圖所示:根據(jù)題中有關(guān)信息和圖象分析回答下列問題:
    (1)原廢液中的溶質(zhì)成分有
     
    (用化學(xué)式回答)。
    (2)A點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?(通過計算回答)

    組卷:212引用:20難度:0.5
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