2023-2024學年山東省聊城市運河聯盟聯考八年級（上）第一次調研語文試卷
發(fā)布：2024/9/5 9:0:8
一、積累與運用（共24分）
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1．根據拼音寫漢字。
作為整場閉幕式的重中之重，主創(chuàng)團隊對成都大運會主火炬熄滅儀式創(chuàng)新了情景演繹。在青春昂揚的音樂聲中，歡騰的現場安靜下來，觀眾們bǐng xī liǎn shēng，靜靜等待。一束火種從火炬塔上騰起，此刻，一只浴火飛翔的太陽神鳥“飛”入閉幕式現場，大家發(fā)出陣陣驚嘆，這一幕將永遠juān kè在觀眾的心中。組卷：3難度：0.8 -
2．表述有誤的一項是（ ）
組卷：9難度：0.9 -
3．下列各句沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.7
三、現代文閱讀（共34分）
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8．閱讀下面的文字，完成問題。
泥墻小院記
梁衡 ①在大城市里住了50年的高樓，忽然懷念起當年在縣城里住過的那個平房小院了。
②河套農村通常是沒有院子的，平地起房，門前堆放些生產、生活用品，就是一個家。蘇東坡云：“此心安處是吾鄉(xiāng)?！边@里有間房子就是家。我在農村勞動時住的土房子，開門就是公路、農田，一片白云映藍天，八百里河套在眼前。
③后來到縣城工作，有了宿舍。但也不過是在城邊空地上修幾排平房，其善后的細節(jié)還得靠住戶自己去完成，而我分到的房子又是最西邊的一間，緊靠大路，總得有個短墻來遮擋一下吧。
④怎么修院墻，這倒難不住我們。常言道：“在家靠父母，出門靠朋友?！迸笥讶ψ永镉幸晃唤卸佩?，比我大八歲，早分配來幾年，人地兩熟，是我們這幾個城市學生娃“荒野求生”的主心骨，大家都叫他老杜。老杜很熱心，新房善后這樣的事自然是不請自到。我們自制了一批土坯，曬干后壘了墻，還留出一個缺口，用廢木條釘了一個籬笆門。靠南墻根又蓋了“涼房”，北窗下壘了“炭倉”。晨昏出入，鳥鳴雀噪，居然也有了家的味道。
⑤雖然有了工作，卻專業(yè)不對口，不免胸中郁悶，人閑歲月長。壘墻的成功倒勾起了我對泥瓦活的興趣。碰巧，看到一本推廣農村節(jié)柴灶的小冊子，便又動了改灶的念頭。傳統(tǒng)老灶，火苗一著就被吸入炕洞，熱利用率很低。我就參照小冊子找來一個廢臉盆，去底坐于火上，成夾層爐膛。在盆的左、右、后三處各開一個洞，逼著火苗反向舔鍋底一圈后再從夾層里抽走。新灶盤成后，加一鏟煤，火焰呼呼作響，燒開一鍋水節(jié)省一小半時間，一炮打響。我不禁大喜，就如瓦特發(fā)明了蒸汽機。
⑥我忙邀圈里的朋友來家吃飯，醉翁之意不在酒，而在炫耀我的發(fā)明。廚房新改灶，門外新壘墻，在那個吃飯要糧票、穿衣要布票、學非所用的年代，這點新玩意足可以讓人快樂好幾天。當時又正逢大家結婚成家的年齡，我就常被請去給新房改灶，沾沾自喜，風光一時。
⑦轉眼冬去春來，院子里殘雪漸存無幾，柳梢也染上了一抹新綠。一天我正伏案寫稿，突然院子里傳來一聲呼叫：“小梁，不好了，你的院墻要倒！”我趕忙擲筆出門，說話的正是老杜。只見他沿著墻來回走動，一邊還用手摩挲著墻面。在兩墻相接的直角處，西墻向外傾斜，裂開一條上寬下窄的大縫，足可探進一個拳頭。我頭皮發(fā)麻，驚出一身冷汗，這要是倒塌了，不但前功盡棄，還可能砸著行人。老杜直摸著腦袋，滿臉的遺憾。一會兒又安慰我：“大不了到秋天推倒重來。”我說：“先看幾天，實在不行，又得辛苦你?！?br /> ⑧這樣大約有一周時間，我每天一起床就抬頭看窗外，外出回來也先摸摸這墻。就這樣日出日落，就像朱自清說的，看著日光每天“伶伶俐俐”地跨過短墻，像做錯了什么事慌慌地逃去。裂縫卻還在加大。終于我有了一個大發(fā)現，罪魁就是這“伶伶俐俐”的日光。我房子的前面還有一排房，擋著短墻的東面，曬不上太陽，而西邊是一條空闊的大道，西曬的陽光可以照到短墻西面的墻根，凍土漸漸變軟，墻就向西傾斜了。我立即跑去找老杜他們，報告這個重大發(fā)現。大家即刻來到現場會診，多數人認為應立即拆掉，以絕隱患。我卻認為既然是受熱不勻惹的禍，何不沿東面的墻基開一道溝挖去凍土，讓熱氣直接軟化墻根。眾人哄笑：“快不要瞎想了，這是一堵上千斤重的墻，又不是一根隨風擺的墻頭草。”我說：“試試看，也許它還能自己擺回來。你們先留著力氣，試驗失敗，秋天干活不遲。”我找來一把鐵鎬，沿東面的墻根小心地開了一條一尺寬的淺溝，又在墻頭立了一根垂直的木棍，好作參照觀測墻傾角的變化。
⑨功夫不負有心人。三五天后那墻竟開始向東一絲一絲地扳回，而且隨著天氣一天天變暖，那墻回心轉意的速度也日漸加快，眼看就要破鏡重圓。我每天用鐵鏟小心清除溝內已軟化的凍土，好讓溫暖的空氣能直接親吻冰涼的墻腳。大約過了半個月，那斜墻不但回歸正位，連直角處齜咧著的土坷垃，竟也一塊一塊嚴絲合縫地重新咬合在一起。我大奇，誰道命運不由己？門口斜墻尚能直！今天晚上一定要用我的風火灶燉一鍋酸菜豬肉粉條，和朋友來一場慶功宴。墻歪自正，一時成了我們這個小區(qū)的新聞，常有人駐足或專門跑來觀看。
⑩人的命運就像飛鳥嘴里的一粒種子，不知會跌落何處，又怎樣生根發(fā)芽?，F在想起來，那時我們被迫走西口，塞外安家，修墻改灶，就像小孩子過家家。教育學上說，童年的游戲就是學習，而游戲是無所謂目的的。我們在塞外六年，正是這些不經意的游戲，給我?guī)砹送甑臍g樂。多年后，我這個文科生真的寫了一本暢銷書《數理化通俗演義》。難道這本書的胚芽早已埋在那堵斜墻和那個新灶的火苗里？
（選自《光明日報》，有刪改）（1）請仿照第一件事的形式，依次概括選文其余兩件事。
壘墻→→
（2）請從修辭的角度對下面句子中加點的詞語進行賞析。
而且隨著天氣一天天變暖，那墻回心轉意的速度也日漸加快，眼看就要破鏡重圓。
（3）本文運用古詩文增強語言表達效果，給文章增色，請舉例說明。
（4）第⑦段畫橫線句子在文中有何作用？
（5）選文中作者在回憶往事時流露了怎樣的感情？組卷：9引用：1難度：0.5
四、寫作（共50分）
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9．表達與寫作。
“客路青山外”是旅人前行之路，“書山有路勤為徑”是求學的必經之路，“走自己的路，讓別人說去吧”是堅守自我之路，“條條大路通羅馬”則是成功的不同道路。不同的人、不同的人生階段會經歷不同的路，但我們前行的路上一定會遇見不同的風景，收獲不同的感悟。
你走過怎樣的路呢？在路上經歷了什么呢？請以“一路生花”為題，寫作文章。組卷：3引用：2難度：0.3