2019-2020學(xué)年福建省泉州七中九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共10題,每題3分,30分)
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1.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( ?。?/h2>
A.雪碧飲料 B.食醋 C.礦泉水 D.液氧 組卷:10引用:3難度:0.9 -
2.進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)有以下四個(gè)步驟,其中一定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.
夾取木炭B.
點(diǎn)燃木炭C.
木炭燃燒D.
向集氣瓶中加石灰水組卷:5引用:2難度:0.8 -
3.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.潔凈的空氣是純凈物 B.新鮮空氣中不含二氧化碳 C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) D.空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等 組卷:32引用:5難度:0.7 -
4.如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:3522引用:59難度:0.9 -
5.下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是( ?。?/h2>
A.
檢查氣密性B.
加熱立即收集C.
收滿后移出集氣瓶D.
結(jié)束時(shí)停止加熱組卷:3829引用:111難度:0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題30分(共2題)
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15.某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):
編號(hào) KClO3質(zhì)量/g 催化劑 催化劑質(zhì)量/g 收集50mLO2所需時(shí)間/s 實(shí)驗(yàn)1 5 - - 171 實(shí)驗(yàn)2 5 MnO2 0.5 49 實(shí)驗(yàn)3 5 Fe2O3 0.5 58 實(shí)驗(yàn)4 5 KCl 0.5 154
(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是
(3)寫出KClO3分解的化學(xué)方程式:
(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl
(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)組卷:658引用:29難度:0.3 -
16.小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體。
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①是
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選
(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
(4)小明如果選擇B裝置來(lái)制取氧氣,則應(yīng)選擇的藥品為
(5)已知二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大,能溶于水。
①F裝置是用排水法測(cè)量某實(shí)驗(yàn)生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
②欲用裝置G收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從
(6)氨氣的實(shí)驗(yàn)室制取的反應(yīng)化學(xué)方程式為:NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)CaCl2+NH3+H2O。已知空氣、氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性如下:加熱物質(zhì) 空氣 氨氣 密度/(g/L) 1.293 0.771 溶解性(在水中) / 極易溶于水
(7)如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是
A.實(shí)驗(yàn)所需時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
B.同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.要制取等質(zhì)量的氧氣,選擇氯酸鉀為反應(yīng)物較為節(jié)省原料組卷:7引用:1難度:0.3