2021-2022學年廣西崇左市江州區(qū)八年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、下列各小題的四個備選答案中，只有一個最符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。（本卷共17小題，每小題2分，共34分）
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1．在家里我們是子女要孝順父母，在學校我們是學生要認真學習，在祖國大家庭里，我們是未來的建設(shè)者，要心系祖國的前途命運。這說明（ ）
①不同角色承擔著不同責任
②責任都是可以選擇的
③人的身份是在社會關(guān)系中確定的
④所有人都承擔著相同的責任組卷：8引用：4難度：0.7 -
2．某校九（1）班同學堅持每天收看《新聞聯(lián)播》，并在每周的班會課上組織學生進行一周時事播報。該班同學的做法有助于學生（ ）
①積極主動了解社會
②制定正確的國家政策
③關(guān)注社會發(fā)展變化
④今年畢業(yè)考試獲得理想的分數(shù)組卷：26引用：4難度：0.8 -
3．在未成年人保護法的修訂過程中，有一條立法修改意見來自某中學的學生。為此，他們還收到了全國人大常委會法制工作委員會的感謝信，這讓學生們備受鼓舞。這說明（ ?。?br />①規(guī)則是在逐步達成默契與共識基礎(chǔ)上形成的
②規(guī)則既是自由的邊界，也是享有自由的保障
③隨著社會發(fā)展和社會生活變遷，規(guī)則需要改進
④我們要參與規(guī)則的改進與完善，積極建言獻策組卷：68引用：23難度：0.8 -
4．一名失去雙手的顧客前往餐廳就餐，他請求餐廳服務(wù)生給予幫助，一名年輕男服務(wù)生立即坐到他的對面，面帶微笑的細心喂食，全程逾半小時。這一善舉被一名顧客用手機拍攝下來，并上傳至網(wǎng)絡(luò)，獲得眾多網(wǎng)友的贊賞，網(wǎng)友的贊賞告訴我們（ ?。?br />①要學會積極關(guān)注、重視他人
②要平等待人，不歧視他人
③尊重他人，能贏得他人的尊重和贊美
④每個人在人格和法律地位上都是平等的組卷：38引用：10難度：0.7 -
5．疫情期間，網(wǎng)絡(luò)學習成為我校初中學生居家學習的主要方式。為指導學生科學利用網(wǎng)絡(luò)學習，某班主任與學生共同制定了網(wǎng)絡(luò)學習公約。該公約應(yīng)該包含的內(nèi)容有（ ）
①不沉溺于虛擬時空，堅持生活自律
②規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)學習時間，做到勞逸結(jié)合
③自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，尊重同學隱私
④增強自我防護意識，拒絕網(wǎng)絡(luò)交流組卷：6引用：1難度：0.6 -
6．在微信朋友圈，我們經(jīng)常看到很多朋友轉(zhuǎn)發(fā)的鏈接。隨處可見“張文宏說”“白巖松說”，其實很多信息并未經(jīng)過核實。在微信朋友圈未經(jīng)核實轉(zhuǎn)發(fā)他人的信息也屬于違法行為。對于復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息，我們應(yīng)該（ ）
①增強自己的辨別是非能力
②遠離網(wǎng)絡(luò)
③提高自身的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)
④網(wǎng)絡(luò)生活不受任何約束組卷：1引用：6難度：0.6
二、非選擇題共26分）
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19．八年級學生方明進行社會調(diào)查，他選擇了工作較為辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，問他們“2021年最大的心愿是什么？他提供了幾個備選答案：
A．工資提高
B．工作量減少一些
C．能得到更多的人身保障
不料，被采訪的環(huán)衛(wèi)工人張阿姨一個也沒有選擇，她說：“我最大的心愿就是多一些理解和尊重?！边@也是所有環(huán)衛(wèi)工人的心愿。她說了這樣一件事：環(huán)衛(wèi)工人最頭疼的就是打掃綠化叢中的瓜子皮和煙頭，需要一點一點地撿起來，一次她看到有人亂扔垃圾，上前制止卻遭到責問“路面沒有垃圾，你們環(huán)衛(wèi)工人不就沒事做了嗎？”這讓她非常難過。
（1）結(jié)合上述材料，說說我們?yōu)槭裁匆鹬厮耍?br />（2）在日常生活中，我們應(yīng)該做到怎樣尊重他人？組卷：3引用：1難度：0.8 -
20．以下是李果同學某一天的“所聞”“所見”“所感”。閱讀材料，回答下列問題。
【所聞】十三屆全國人大常委會第二十四次會議于2020年12月26日表決通過刑法修正案（十一）。其中規(guī)定，已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準追訴的，應(yīng)當負刑事責任。
【所見】李果跟張強在上學的路上看到同學王明跟一群社會青年在破壞路燈，張強跑過去制止，但他們不僅沒有停止破壞行為，還嘲笑張強多管閑事，圍攻張強，李果上前極力勸說，但勸說無效。
【所感】晚上回到家，李果感慨萬千：同學王明在小學是個品學兼優(yōu)的好學生，上初中后卻結(jié)交了一群不良社會青年，經(jīng)常跟他們在街上晃蕩，去網(wǎng)吧玩游戲，無心學習，三次被學校紀律處分，甚至進過派出所。今天竟然還想動手打張強，按照他這樣發(fā)展下去，后果不堪設(shè)想。
【辨行為】
（1）根據(jù)違反法律的類別，材料中畫橫線的行為分別屬于哪一種違法行為？
【善應(yīng)對】
（2）看見張強被欺負，運用所學知識，李果應(yīng)當怎樣做？
【談感悟】
（3）上述材料對未成年人加強自我防范、做合格公民有何啟示？組卷：20引用：7難度：0.7