2023年安徽省蚌埠市禹會區(qū)四校聯(lián)考中考化學二模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(本大題共12小題,共12分)
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1.成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是( ?。?/h2>
組卷:437引用:13難度:0.7 -
2.“文明潤城城更美,聶耳故鄉(xiāng)譜新章”。2023年玉溪市創(chuàng)建全國文明城市的攻堅迎檢工作已經(jīng)進入沖刺階段。下列做法不利于創(chuàng)建文明宜居玉溪的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:5難度:0.8 -
3.下列生活中的做法正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.7 -
4.“北斗”三號衛(wèi)星導航系統(tǒng)應用了星載氫原子鐘和銣原子鐘,已知銣在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)銣的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:4難度:0.6 -
5.在去年抗擊新冠疫情的戰(zhàn)役中“連花清瘟膠囊”起到了重要作用,其主要成分之一連翹甙的化學式為C27H34O11,下列對連翹甙的描述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:33引用:6難度:0.8
二、非選擇題(本大題共5小題,共28分)
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16.某化學興趣小組的同學在做酸堿中和反應時,將稀鹽酸滴加到盛有氫氧化鈉溶液的試管中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象(氫氧化鈉未變質(zhì)),該小組同學對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否發(fā)生化學反應產(chǎn)生了興趣,他們做了如下實驗。
【提出猜想】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應。
【收集證據(jù)】小紅通過分析實驗一、實驗二和實驗三來驗證酸堿發(fā)生反應。
(1)實驗一:如圖1可說明兩種物質(zhì)發(fā)生反應的現(xiàn)象是
(2)實驗二:如圖2所示,M點溶液中溶質(zhì)為
(3)實驗三:如圖3所示,將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中,觀察到U形管中右側(cè)紅墨水液面上升,該現(xiàn)象不能證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了化學反應,理由是
【反思與評價】
(4)請從微觀角度分析稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的實質(zhì)
【拓展延伸】
(5)實驗四:某同學將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,他認為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)成Na2CO3,該同學用pH傳感器測定稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應過程中pH的變化。采集數(shù)據(jù)得到曲線如圖4所示,0-5s時,觀察到溶液中并沒有想象中的氣泡產(chǎn)生,B點溶液pH大于7,是因為組卷:77引用:2難度:0.5 -
17.為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取12g樣品放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應。經(jīng)測定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質(zhì)量為107.6g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。
請計算:(溫馨提示:2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2↑+H2O)
(1)反應生成二氧化碳的質(zhì)量為
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果保留兩位小數(shù))組卷:168引用:9難度:0.5