2021-2022學(xué)年河南省南陽市桐柏縣八年級（上）第三次質(zhì)檢生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（下列每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的，每小題1分，共20分。）
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1．黎明時分，在長有較多藻類的池塘中，常?？吹紧~浮到水面（即“浮頭”），這是因為（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.5 -
2．下列哪一種動物的生殖和發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴（ ?。?/h2>
組卷：28引用：6難度：0.5 -
3．下列動物的結(jié)構(gòu)或器官中，不能進行氣體交換的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.6 -
4．下列對不同動物的結(jié)構(gòu) 與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：8難度：0.4 -
5．在菜青蟲的取食行為研究中，要從卵進行隔離飼養(yǎng)，是為了（ ?。?/h2>
組卷：252引用：28難度：0.7 -
6．關(guān)于動物行為的說法中，錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：10難度：0.9 -
7．印度的狼孩被人從狼群里解救出來以后，不喜歡學(xué)習(xí)人類的語言文字，改變不了以前的生活習(xí)性，這是因為（ ）
組卷：63引用：26難度：0.9
二、非選擇題（共5小題。每空1分，共30分）
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24．為探究霉菌生活的環(huán)境，小琦同學(xué)對此進行了實驗，將一個面包平均分成三份，分別按下表A、B、C三組進行不同的處理，其實驗過程如下：
（1）A與B兩組實驗探究的問題是組別 A B C 實驗處理 烘干后，置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境中 直接置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境中 直接置于塑料袋中，扎緊袋口，放在冰箱內(nèi) 實驗結(jié)果
（一周后觀察）不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉 對霉菌生活的影響；從A與B兩組實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是。
（2）B與C兩組實驗探究的問題是對霉菌生活的影響。
（3）在整個實驗中起對照作用的是組。
（4）上述探究實驗對我們保存食品的啟示是應(yīng)該在和條件下保存食品。組卷：59引用：11難度：0.3 -
25．閱讀資料，回答下列問題。
資料一：微生物（如圖）在自然界中分布極廠，雖然不像動植物那樣引人注目，但它們在生物圈中的作用不可低估，與人類關(guān)系十分密切。
資料二：“樹舌”常見于四川茂密的森林中，形似靈芝，屬于靈芝的近親。用顯微鏡觀察“樹舌”的細胞發(fā)現(xiàn)，有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)。
（1）根據(jù)“樹舌”的細胞結(jié)構(gòu)判斷，樹舌屬于（填“細菌”或“真菌”）。圖中的可以與“樹舌”劃分為一類，都通過產(chǎn)生大量的來繁殖后代。
（2）“樹舌”與甲相比，結(jié)構(gòu)要高等些，甲遇到惡劣環(huán)境時，會變成休眠體來度過不良環(huán)境。
（3）圖中的丙可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳，也可以用來蒸饅頭做面包：煙草花葉病可能由圖中的引起的。
（4）與植物細胞相比，“樹舌”、甲、乙、丙四種生物的細胞都沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物生活：“樹舌”的地上部分最大直徑可達1米，我們稱其地上部分為。組卷：5引用：1難度：0.5