16.某化學(xué)興趣小組對(duì)如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。
【實(shí)驗(yàn)一】利用圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)
查閱資料:①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356℃,二氧化錳的分解溫度約為535℃。用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右;②氯酸鉀分解時(shí),傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如圖3。
?
(1)分析圖2,氯酸鉀熔點(diǎn)
(填“高于”、“等于”或“低于”)其分解溫度。
(2)以氧氣的體積分?jǐn)?shù)為縱坐標(biāo),溫度為橫坐標(biāo),得到圖3所示曲線(圖中的“1:2”、“1:1”、“2:1”、“3:1”、“4:1”、“5:1”指氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比)。根據(jù)圖3,在上述氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比中,兩者質(zhì)量比為
,氯酸鉀分解溫度最低。寫出氯酸鉀和二氧化錳混合加熱的化學(xué)方程式是
。
(3)為證實(shí)二氧化錳的催化作用,小組同學(xué)利用圖4裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下:步驟Ⅰ:
;步驟Ⅱ:按照?qǐng)D4裝入藥品;步驟Ⅲ:加熱右側(cè)支管,用帶火星的木條在導(dǎo)管口檢驗(yàn)生成的氣體為
;步驟Ⅳ:冷卻后,將裝置傾斜,使左側(cè)支管中的藥品進(jìn)入右側(cè)支管,再加熱右側(cè)支管,用帶火星的木條在導(dǎo)管口檢驗(yàn)生成的氣體。最終實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:步驟Ⅲ和步驟Ⅳ中,一段時(shí)間后都能觀察到帶火星的木條復(fù)燃,但木條復(fù)燃更快的是步驟
(選填“Ⅲ”或“Ⅳ”)。
【實(shí)驗(yàn)二】探究過(guò)氧化氫制取氧氣的適宜催化劑
除MnO
2外,CuO等對(duì)H
2O
2分解也有催化作用。用圖5裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):分別在等質(zhì)量的CuO、Fe
2O
3、重鉻酸鉀(K
2Cr
2O
7)中注入H
2O
2溶液,燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線如圖6。
(4)實(shí)驗(yàn)中,除了通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來(lái)判斷H
2O
2分解的快慢,還可通過(guò)
來(lái)判定H
2O
2分解的快慢。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣實(shí)驗(yàn)中,可選擇重鉻酸鉀作為催化劑。你是否同意他的觀點(diǎn),并說(shuō)明理由
。