2022-2023學年山東省濟寧市太白湖新區(qū)九年級（上）期末語文試卷（五四學制）

一、基礎(chǔ)積累

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
  “智者樂水，仁者樂山”，千百年來，齊魯大地的山川河海向來都倍受古今文人墨客的喜愛和贊美?！搬纷诜蛉绾?？齊魯青未了……會當凌絕頂，一覽眾山小?！痹娛ザ鸥?bdo class="mathjye-underline">漫游“五岳之首”泰山時，驚嘆于泰山雄偉磅礴、神奇雋秀的景象，抒發(fā)了自己不怕困難、勇于攀登、俯視一切的雄心和_____（氣節(jié)/氣概）。而在馮驥才筆下，雄偉的泰山更是代表了一種彌足珍貴的精神力量，泰山上挑山工們堅持不懈地朝著一個目標努力的_____（堅韌/堅忍）精神成為激勵他不斷前行的動力。真所謂地杰人靈，山東的秀麗山川讓文人墨客們流戀忘返，山東_____（產(chǎn)生/誕生）的杰出人物所氤氳的人文精神，更是綿延千秋。
  （1）文中加點字的注音和畫線詞的字形，全都正確的一項是

   

  
  

  A．倍受	雄偉磅礴（bó）
  B．雋秀（juàn）	彌足珍貴
  C．漫游	堅持不懈（xiè）
  D．氤氳（yūn）	流戀忘返

  （2）依次選用文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検?!--BA-->

   

  
  

  A．氣節(jié)	堅韌	產(chǎn)生
  B．氣節(jié)	堅忍	誕生
  C．氣概	堅韌	誕生
  D．氣概	堅忍	產(chǎn)生
  組卷：8引用：2難度：0.9

  解析

• 2．下列語句中，加點詞語使用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．學校《蓓蕾》詩刊征稿日期5月31日截至，請大家抓緊時間，積極投稿。

  B．他們倆在“湯尤杯”賽場上心有靈犀，配合默契，終于戰(zhàn)勝了強大的對手。

  C．他在演講時目空一切、侃侃而談，深深地吸引了聽眾，贏得了陣陣掌聲。

  D．有的人經(jīng)常說一套，做一套，言行相顧，久而久之，大家不再相信他了。
  組卷：121引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列句子沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．能否最大限度地調(diào)動全體員工的工作熱情，關(guān)鍵在于領(lǐng)導的勤政廉潔和管理智慧。

  B．經(jīng)過持續(xù)不斷的環(huán)保治理、重拳出擊，讓我們的山變得更青了，水變得更綠了。

  C．精準扶貧不但要給予物質(zhì)和經(jīng)濟上的幫助，而且要給予方法和技能上的指導。

  D．丁細牙痛膠囊的主要成分是由丁香葉、細辛組成的，因此毒副作用比較小。
  組卷：809引用：14難度：0.5

  解析

• 4．將下列句子組成一段話，排序恰當?shù)囊豁検牵ā　。?br />①笑是一種最為簡單而有效的健身運動。
  ②腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩，不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈，改善心肌供血，而且對胃、腸等臟器也是一種極好的按摩。
  ③開懷大笑時，隨著呼吸肌群的運動，胸腔和支氣管先后擴張，增強了換氣量和血氧飽和度，有助于心臟供氧。
  ④一張一弛之間，勞累的肌肉在運動中得以放松。
  ⑤大笑伴隨著腹部肌群的起伏，又是一種極好的腹肌運動。

  A．①③⑤②④

  B．③④⑤②①

  C．③①⑤④②

  D．①③⑤④②
  組卷：338引用：13難度：0.9

  解析

六、文學作品閱讀

• 11．閱讀下面的文學作品，完成下列各題。
  老棗樹下的斑駁流年
        ①淅淅瀝瀝的秋雨，從晨落到暮。窗玻璃發(fā)出啪啪噠噠的聲響，像極了老家院子里那棵老棗樹上的紅棗兒，落到地面的聲音。
        ②正是紅棗上市的季節(jié)。老家院子里的老棗樹上一定掛滿圓滾滾紫溜溜的紅棗了吧，被連綿的雨珠兒擊落一地。樹下有否拾棗的人？
        ③從前，紅棗成熟的季節(jié)，母親便挎了一籃子紅棗給我送來。不厭其煩地和我絮叨小時打棗的事兒。如今，這樣的情景，于我成了一種高不可攀的奢望和夢想。
        ④我是老棗樹看著長大的。除了母親，我和老棗樹最親。每年燕子飛來的時候，我就圍著老棗樹轉(zhuǎn)悠。終于看見青蒙蒙的芽兒了，終于開出黃盈盈的小花了，綠碧碧的棗兒終于有了紅意。
        ⑤我找來一根長棍子遞給母親，拉著她來到老棗樹下。母親仰頭朝樹上望一忽而，舉起棍子就打。落地的棗兒仿佛一只只歡蹦的兔子，滿地撒歡。我小跑著來來回回追趕著去撿?？墒?，才撿了幾顆，母親就停下不打了。母親說，棗熟好了才好吃。等樹上的棗兒全都變紅的時候，母親卻又換了說法，得留著，過年時好給你蒸花糕吃。從此，紅棗成了一道過年時才能吃到的美味。
        ⑥母親也有破例的時候。
        ⑦八歲那年，一天，放學后我一口氣跑回家，哭鬧著給母親要爸爸。母親見哄弄不下，突然伸手打了我一巴掌。我更加起勁地哭喊起來。母親把我摟在懷里說：“走，媽媽給你打棗吃?！?br />      ⑧那天，母親只一會兒就樹上的棗打光了，地上青蒙蒙一片。我抬頭看母親，她眼睛里濕潤潤的。
        ⑨十三歲那年，到了紅棗收獲的季節(jié)。一天，同桌因為我阻止她上課吃東西，便告訴老師我拿了她的橡皮，還罵我小偷。我向母親哭訴一陣子后說，我不想上學了。母親伸手抹掉我臉上的淚水，牽起我的手來到老棗樹下，遞給我一根長木棍，說：“使勁兒往樹上打，氣出來心里就不覺得憋屈了。”
        ⑩真的，我舉起棍子噼里啪啦打了一陣子，心里感覺舒坦多了。但是看著被打得光禿禿的樹，我心里又很難過。母親卻笑微微地說：“棗樹越打越旺?！敝钡降诙昵锾欤活w顆圓滾滾紅艷艷的棗兒掛滿老棗樹，我才相信母親的話是真的。
  ?十七歲那年，我高考落榜。這是一個讓人絕望的消息。我抓起一根棍子，對著老棗樹一通猛擊，直到精疲力竭，癱坐在地上。不知道什么時候，突然我被一陣冷風吹醒。起身準備回屋，身上的毛毯掉落地上，我彎身去拾，卻看見母親坐在地上睡著了。頓時，我的眼淚叭嗒叭嗒掉下來。
  ?一次次，我用打老棗樹的法，平息了心里的委屈和怨憤。但我不知道，當我拼命抽打老棗樹的時候，母親的心有多疼。
  ?忽而覺得，母親就是一棵老棗樹。她一輩子含辛茹苦，將我拉扯成人。我卻因為生活中的風吹草動或種種不如意一次次向母親哭訴和發(fā)泄，而每一次哭訴和發(fā)泄都會像刀子一樣割著母親的心。
  ?后來，母親離我而去，我也離開了那棵老棗樹。但我覺得，我從沒離開過老棗樹，就像從沒離開過母親一樣。
  ?夜深了。秋雨依然淅淅瀝瀝，窗玻璃發(fā)出啪啪嗒嗒的聲響，像極了老家院子里那棵老棗樹上的紅棗落到地面的聲音。伸手按滅臺燈，叮囑自己，睡吧，好去老家院落里，撿拾那一顆顆圓滾滾紫溜溜的紅棗，以及像陽光一樣散落一地的斑駁流年。
  （有刪改）（1）閱讀第⑥～?段，照示例用四字短概括后兩次打棗的原因。
  示例：第一次：無理哭鬧后打棗。
  第二次：

   

  。
  第三次：

   

  。
  （2）結(jié)合括號中的提示，揣摩下列詞句，體會作者的情感。
  ①終于看見青蒙蒙的芽兒了，終于開出黃盈盈的小花了，綠碧碧的棗兒終于有了紅意。（連用三個“終于”有何作用？）
  ②忽而覺得，母親就是一棵老棗樹。（請從修辭手法角度賞析。）
  （3）本文有多條線索，請說出其中兩條。
  （4）下面是史鐵生《秋天的懷念》中的一段文字，與文中第⑨段的畫線句子進行比較：同樣是寫母親，內(nèi)容和寫法上有何異同？
  母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。
  組卷：546引用：17難度：0.4

  解析

七、寫作

• 12．蠶咬破蠶繭，方能化為蝴蝶，翩翩起舞；成長，也像一場破繭成蝶的蛻變。咬破依賴的蠶繭，你才能變得自立；咬破懶惰的蠶繭，你才能變得勤奮；咬破自私的蠶繭，你才能變得大氣；咬破浮躁的蠶繭，你才能變得沉穩(wěn)……
  請以“咬破的蠶繭”為題，寫一篇600字以上的作文。
  要求：
  ①先將標題補充完整再寫作；
  ②自定立意，自選文體（詩歌除外）；
  ③文中不能出現(xiàn)真實校名和人名；
  ④不得套作，不得抄襲。
  組卷：73引用：5難度：0.5

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