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2011-2012學(xué)年浙江省寧波市慈溪市云龍中學(xué)高二(上)期中通用技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(每小題2分,滿分70分)

  • 1.通用技術(shù)在本課程中是指( ?。?/h2>

    組卷:43引用:20難度:0.9
  • 2.早在100多年前,恩格斯就警告人類:“不要過分陶醉于人類對自然界的勝利”,“人類每一次對自然界的勝利都必然要受到大自然的報(bào)復(fù)”。你對這句話的理解是(  )

    組卷:31引用:10難度:0.9
  • 3.瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)是一種成本效益合理的動(dòng)力機(jī)器,它改變了人類過去完全靠人力、畜力、水力作為主要?jiǎng)恿Φ臍v史,形成了一個(gè)以動(dòng)力技術(shù)為主導(dǎo)技術(shù),以機(jī)器加工、蒸汽動(dòng)力、機(jī)械制造、鐵路運(yùn)輸和鋼鐵冶煉等技術(shù)為主導(dǎo)技術(shù)群的體系,從而引發(fā)了第一次技術(shù)革命,把人類從手工業(yè)時(shí)代進(jìn)入到機(jī)器時(shí)代.這個(gè)案例主要說明了技術(shù)的什么性質(zhì)?( ?。?/h2>

    組卷:68引用:2難度:0.9
  • 4.都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災(zāi)水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю铮祻娜?,不知饑饉,時(shí)無荒年”,并使受益的成都成為“天府之國”.此案例說明了以下哪種關(guān)系(  )

    組卷:32引用:7難度:0.7
  • 5.現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,如我們所熟悉的克隆技術(shù),挑戰(zhàn)著我們的傳統(tǒng)倫理道德觀念.由技術(shù)引發(fā)的倫理道德問題,已引起人們的關(guān)注和反思,這反映了技術(shù)的什么性質(zhì)( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.9
  • 6.電動(dòng)剃須刀發(fā)明之初體積很大,攜帶不方便.于是,有人設(shè)計(jì)出一種小巧,便攜式的電動(dòng)剃須刀,這一設(shè)計(jì)推動(dòng)了電機(jī)微型化技術(shù)的發(fā)展.這說明了技術(shù)與設(shè)計(jì)的什么關(guān)系( ?。?/h2>

    組卷:22引用:4難度:0.9
  • 7.據(jù)報(bào)導(dǎo),西安市有一瓜子販自制毒瓜子,自己不吃沒想到兒子不斷偷吃.結(jié)果,聰明伶俐的兒子因?yàn)殚L期偷吃用明礬、工業(yè)鹽、泔水油、石蠟等加工的黑瓜子,腦子出了問題,這真是害人害己.這個(gè)例子說明了產(chǎn)品設(shè)計(jì)必須遵循什么原則( ?。?/h2>

    組卷:29引用:7難度:0.7
  • 8.制作一個(gè)板凳要涉及到力學(xué)、幾何學(xué)、化學(xué)、美學(xué)等多個(gè)學(xué)科,說明了技術(shù)具有( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 9.下面設(shè)計(jì)中人機(jī)關(guān)系不合理的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:13引用:13難度:0.9
  • 10.據(jù)浙江某報(bào)紙報(bào)道,手工操作的老式的家用縫紉機(jī)價(jià)格只有100多元,而浙江某民營企業(yè)家與中科院計(jì)算所合作,利用先進(jìn)的電腦技術(shù),設(shè)計(jì)了一款家用電腦縫紉機(jī),可以賣到7000多元.這種新的縫紉機(jī)上有一個(gè)USB接口,只要插上U盤,縫紉機(jī)就會(huì)自動(dòng)將U盤中的圖案繡到布料上.這個(gè)案例主要說明了( ?。?/h2>

    組卷:45引用:16難度:0.9
  • 11.某同學(xué)在設(shè)計(jì)制作一個(gè)帶紅外感應(yīng)的光控小夜燈的過程中,自主設(shè)計(jì)制作了一個(gè)很可愛的造型,并向相關(guān)單位提交了申請以防止設(shè)計(jì)被抄襲,這說明了技術(shù)的(  )

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 12.一般來說,安全帽在出廠時(shí)需進(jìn)行堅(jiān)固程度測試.根據(jù)安全帽國家標(biāo)準(zhǔn)的要求,在進(jìn)行安全帽堅(jiān)固程度測試中,安全帽扣在了一個(gè)模擬人腦的頭模上,5公斤重的鋼錐將從距安全帽帽頂一米的高度進(jìn)行自由落體運(yùn)動(dòng),鋼錐不能刺穿帽體接觸到頭模.對安全帽進(jìn)行的這種試驗(yàn)運(yùn)用了哪種技術(shù)試驗(yàn)方法?(  )

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 13.某發(fā)明者設(shè)計(jì)了可食性.可降解一次性筷子,該產(chǎn)品用面粉、淀粉、秸稈等可食性原料制作,保持了普通筷子的使用功能,且可食用,安全.衛(wèi)生.可靠,筷子質(zhì)地堅(jiān)韌,不易折斷.在25度冷水中浸泡兩小時(shí),80度熱水中浸泡半小時(shí)不變形,不彎曲,不水解.你認(rèn)為該設(shè)計(jì)主要遵循了設(shè)計(jì)的什么原則( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7

二.分析題(4大題,滿分30分)

  • 38.20世紀(jì)初,食品商瓦爾特?杜伯納觀察來到他店里的消費(fèi)者。他注意到,人們能夠用手提起來多少商品,或者用胳膊夾起來多少商品,直接影響到商品的銷售。欲使他有了一個(gè)創(chuàng)意。他準(zhǔn)備課一個(gè)大紙袋,用一根繩索作為加固筋兜起來,這種申請了專利的杜伯納購物袋可以承重75磅,那根繩子還兼做提手用。杜伯納每年銷售100萬個(gè)這樣的購物袋。
    (1)談?wù)劧挪{的設(shè)計(jì)針對的是什么問題,他通過什么途徑和方法發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題?
    (2)除了這種發(fā)現(xiàn)問題的途徑外,還有哪些常用的發(fā)現(xiàn)問題方法?

    組卷:11引用:1難度:0.3
  • 39.要存儲東西又不能占用桌面的空間,我們通常想到的都是在桌子旁邊放一個(gè)架子。而如圖1所示的桌子,有一條帶存物架的桌腿。桌腿截面被設(shè)計(jì)成了L形,可以將配套的儲物筐卡在L形的槽內(nèi),這樣一來就可以占用更少的空間存儲更多的東西了,且桌子整體設(shè)計(jì)給人以美的感受。
    (1)請根據(jù)設(shè)計(jì)的一般原則補(bǔ)充以下評價(jià)表中帶橫線的空格
    評價(jià)原則評價(jià)程度評價(jià)說明
    創(chuàng)新菁優(yōu)網(wǎng)
     
    實(shí)用菁優(yōu)網(wǎng)
     
     
    菁優(yōu)網(wǎng)桌子的設(shè)計(jì)給人以美的感受
    (2)根據(jù)評價(jià)表,在圖2畫出其雷達(dá)坐標(biāo)圖
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:1難度:0.3
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