試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年上海市奉賢區(qū)七校聯(lián)考八年級(上)期末物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題2分,共20分)

  • 1.一聽可樂的質(zhì)量最接近(  )

    組卷:68引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.有一位音樂愛好者用幾只大小不同的瓷碗加一雙竹筷子能奏出各種各樣的音樂,如圖所示。這主要是因?yàn)檫@些碗在敲擊時(shí)能發(fā)出不同的( ?。?/h2>

    組卷:65引用:4難度:0.9
  • 3.在以下所給出的現(xiàn)象中,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的物體是(  )

    組卷:154引用:2難度:0.9
  • 4.噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會公害。下列措施中不能減弱噪聲的是( ?。?/h2>

    組卷:187引用:82難度:0.9
  • 5.在各種不同色光中,屬于光的三原色的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:5難度:0.9
  • 6.兩個(gè)方向相反的力Fl和F2作用在同一物體上,F(xiàn)1=5牛,F(xiàn)2=4牛,則它們的合力大小和方向?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:173引用:3難度:0.8
  • 7.光從空氣斜射入玻璃時(shí),若入射角為60°,折射角可能是(  )

    組卷:66引用:1難度:0.7
  • 8.一個(gè)重為40牛的物體被15牛的水平力緊壓在豎直的墻壁上,保持靜止?fàn)顟B(tài),則物體受到的摩擦力是( ?。?/h2>

    組卷:148引用:7難度:0.9
  • 9.牛頓第一定律是( ?。?/h2>

    組卷:184引用:1難度:0.8
  • 10.A、B是同一直線上相距1.2米的兩點(diǎn),甲從A點(diǎn)、乙從B點(diǎn)同時(shí)沿直線相向而行,它們運(yùn)動的s-t圖象如圖(a)、(b)所示,分析圖象,則下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:61引用:1難度:0.6

五、實(shí)驗(yàn)題(每格1分,30題最后兩空合計(jì)1分,共22分)

  • 29.同學(xué)們在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖甲所示,由此可知,該凸透鏡的焦距是
    cm。
    (2)用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),把蠟燭放在距凸透鏡如圖乙所示的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像,這與
    (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同。若撤去光屏,人眼在如圖所示位置
    (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像。若接著把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置,移動光屏,在光屏上得到
    的實(shí)像。隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向
    (選填“上”或“下”)移動,此時(shí)應(yīng)將凸透鏡向
    (選填“上”或“下”)移動,以使像仍能呈在光屏的中央。

    組卷:77引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.甲、乙兩組同學(xué)探究“作用在同一直線上兩個(gè)力的合力與兩個(gè)力的大小關(guān)系”。他們分別將一根橡皮筋的左端固定,右端系兩個(gè)細(xì)繩如圖(a)所示,接著用兩把測力計(jì)鉤住繩套,甲組同學(xué)沿同方向、乙組同學(xué)沿反方向拉橡皮筋至O點(diǎn)如圖(b)、(c)所示,記錄拉力F1、F2的大小,然后用把測力計(jì)拉橡皮筋也至O點(diǎn)如圖d所示],記錄拉力F的大小,他們改變O點(diǎn)的位置各做了3次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。
    表一甲組
    序號 F1(牛) F2(牛) F(牛)
    1 1.5 0.5 2.0
    2 2.0 1.0 3.0
    3 2.5 1.5 4.0
    表一乙組
    序號 F1(牛) F2(牛) F(牛)
    4 5.0 3.0 2.0
    5 8.0 5.0 3.0
    6 10.0 6.0 4.0
    (1)分析比較表一中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:作用在同一直線上方向相同的兩個(gè)力的合力,大小等于
    。
    (2)分析比較表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出
    。
    (3)兩組同學(xué)相互交流了各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有了新的發(fā)現(xiàn)。
    小明:作用在同一直線上、方向相同的兩個(gè)力的合力總大于兩個(gè)力中較大的力。
    小華:作用在同一直線上、方向相反的兩個(gè)力的合力總小于兩個(gè)力中較小的力。
    (a)就實(shí)驗(yàn)所獲得的數(shù)據(jù)而言,請判斷:小明的發(fā)現(xiàn)
    ,小華的發(fā)現(xiàn)
    。(均選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
    (b)基于已得初步結(jié)論,你認(rèn)為小明和小華的發(fā)現(xiàn)中,
    的發(fā)現(xiàn)不具普遍性,請你擬定一組F1、F2的值,以支持你的判斷:F1=
    牛,F(xiàn)2=
    牛。

    組卷:318引用:3難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正