2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)新城中學(xué)九年級(jí)（上）質(zhì)檢化學(xué)試卷（12月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.選擇題（本題包括20小題，1～10題每小題1分，11～20題每題2分，共30分）
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1．我國宣布力爭2030年前二氧化碳排放達(dá)到峰值，2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。與此“低碳”理念不相符的是（ ?。?/h2>
組卷：318引用：13難度：0.7 -
2．不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：8難度：0.9 -
3．下列關(guān)于C60的敘述中，不正確的是（ ）
組卷：44引用：1難度：0.6 -
4．下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是（ ?。?/h2>
組卷：443引用：68難度：0.7 -
5．測得某物質(zhì)中只含有碳元素，這種物質(zhì)（ ?。?/h2>
組卷：376引用：53難度：0.9 -
6．下列是有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)，用圖示裝置能達(dá)到目的的是（ ）
組卷：31引用：2難度：0.6 -
7．化學(xué)讓生活更美好。下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.6 -
8．在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.5 -
9．下表是部分知識(shí)的歸納，其中正確的一組是（ ?。?br />
A.化學(xué)與元素 B.化學(xué)與生活 高鈣奶中的“鈣”是指鈣元素
地殼中含量最多的金屬元素是氧元素點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純
要合理使用化肥和農(nóng)藥C.化學(xué)與安全 D.化學(xué)與社會(huì) 在室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒
進(jìn)入久未開啟的菜窖要做燈火實(shí)驗(yàn)地球上水資源極其豐富，取之不盡用之不竭
使用共享單車出行可以有效減少碳排放組卷：7引用：2難度：0.7
二.第II卷（非選擇題共50分）
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27．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。
回答下列問題。
（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集CO2氣體，通常狀況下選擇的儀器有：（填序號(hào)），集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶應(yīng)（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（2）選用如圖所給儀器，若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）同學(xué)們用高錳酸鉀制氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束清洗儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱高錳酸鉀的試管內(nèi)壁有用水洗刷不掉的黑色固體。黑色固體是什么？怎樣洗去？于是小組同學(xué)進(jìn)行了下面探究活動(dòng)。
探究1：黑色固體是什么？
【交流討論】同學(xué)們交流討論后，對(duì)黑色固體物質(zhì)作出了判斷：
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向未洗凈的試管中加入分析判斷 依據(jù) 1、不是高錳酸鉀 高錳酸鉀能溶于水形成紫紅色溶液 2、不是錳酸鉀 沖洗試管時(shí)出現(xiàn)深綠色溶液，說明錳酸鉀能溶于水 3、是MnO2 。，產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，證明上面判斷正確。
探究2：用什么洗掉該黑色固體？
在老師的幫助下，同學(xué)們用草酸（H2C2O4）溶液清洗試管。
向未洗凈的試管中加入草酸溶液，黑色固體消失，同時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生許多氣泡。
【實(shí)踐反思】根據(jù)以上探究，你認(rèn)為清除試管內(nèi)壁附著的難溶物的一般思路是：。組卷：9引用：1難度：0.6 -
28．甲、乙兩位同學(xué)查閱資料知：CH4和CO兩種氣體均具有可燃性和還原性。他們想對(duì)CH4的還原性進(jìn)行研究。
【提出假設(shè)】他們對(duì)CH4還原CuO的產(chǎn)物提出了以下假設(shè)：
假設(shè)1：Cu、CO、CO2
假設(shè)2：Cu、CO、H2O
假設(shè)3：Cu、CO2、H2O
假設(shè)4：Cu、CO、CO2、H2O
其中假設(shè)不合理，原因是。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了判斷其它幾種假設(shè)的合理性，他們設(shè)計(jì)了一下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：①通入CH4；②停止通CH4；③點(diǎn)燃酒精燈加熱；④停止加熱；⑤檢驗(yàn)甲烷的純度；⑥繼續(xù)通入甲烷，直至裝置冷卻。其合理的操作順序是（填序號(hào)）。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）甲同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行定性檢驗(yàn)（假設(shè)藥品都是足量的）。已知：白色的無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)，氫
氧化鈉溶液可以吸收CO2，濃硫酸可以吸收水蒸氣。
為了盡可能多地檢驗(yàn)出CH4還原CuO的產(chǎn)物，則裝置正確的連接順序是（填寫字母，裝置可重復(fù)使用）：A→B→→→→→G→B→→。
（2）乙同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行定量測定（假設(shè)藥品都是足量的）。實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如表。
由以上數(shù)據(jù)可推測，假設(shè)裝置序號(hào) M N P 實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)量 150 156.6 256.8 實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量 145.6 159.3 259.0 合理，M中化學(xué)方程式為。
（3）假設(shè)24.4g木炭粉與氧化碳混合物充分反應(yīng)后，只生成二氧化碳其他，且反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20g,求剩余固體中金屬銅的質(zhì)量。（寫出計(jì)算過程）組卷：30引用：1難度：0.4