2021-2022學(xué)年湖北省孝感市漢川市六年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．抄寫下面一句話，注意行款整齊，布局合理，書寫正確、美觀。
惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．看拼音，寫詞語。
yōu yǎ gē da dǐ yù líng lì zhòu rán hé ǎi 組卷：1引用：1難度：0.7
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3．下面各組詞語中，加點字的讀音有錯誤的一組是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．下面各組詞語中，有錯別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在下列句子中。（填序號 ）
漁夫皺起眉，他這是在問題。 他的臉變得嚴肅、，因為自己和家人也只能勉強填飽肚子，如今又加上兩個孩子，他不能不有所。
A．憂慮 B．顧慮 C．考慮 D．疑慮組卷：3引用：2難度：0.7
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16．閱讀理解
衣服的演變??①人類究竟是什么時候開始穿衣服的，歷史上已無法考證，只能推測：遠古時代的人類在偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)有些動物的毛皮相當(dāng)柔軟，而且具有保暖的功能，于是在天氣寒冷的時候，就把獸皮披在身上。后來，他們又用獸骨做成針，利用獸皮或是動物的筋做線，把一塊塊的獸皮縫合起來，這就是人類最早的“衣服”了。
??②到了夏天，古代的人類就將樹葉、野草纏繞在身上，當(dāng)作“衣服”。但是，樹葉和野草容易枯萎，人們便開始尋找替代品。首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng)，“穿”在身上；之后，人們發(fā)現(xiàn)這些植物的莖或皮可以撕得更細，于是編了更細密的“衣服”，而且韌度也增加了。
??③人類自從開始畜養(yǎng)一些動物，例如羊、兔等后，發(fā)現(xiàn)它們身上的毛較長，不但柔軟而且溫暖，于是便用來作為毛紡織品的主要原料，最常見的毛是綿羊毛。羊毛剪下來以后，首先分出等級，洗滌、梳理、紡紗之后，就成了一匹匹的毛布。A．這種利用動物纖維做出來的紡織品，就叫“毛紡織品”。
??④除了植物性纖維和動物性纖維之外，還有沒有其他的纖維呢？當(dāng)然有?，F(xiàn)代的科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)：用石油、煤等物質(zhì)，經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。B．例如用石油化學(xué)制品所制成的纖維有尼龍、聚酯、亞克力和石蠟。你也許還不知道，由樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿，也可以制造出人造絲和醋酸纖維呢！人造纖維的優(yōu)點就是更強韌，更具有彈性，我們的襪子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纖維制成的；如果再加入特殊材料，還可以制成有特殊用途的衣服。如潛水服，穿上它可以防止人潛水時體溫散失過快，造成失溫，同時也能保護潛水員免受礁石或有害動物、植物的傷害。
（1）閱讀短文我知道構(gòu)成“布”的基本單位是纖維，它可以分成、和三種（按短文的介紹順序?qū)懀渲械谌N的優(yōu)點是。
（2）文中畫線的A、B兩個句子，分別運用了和的說明方法。
（3）第②自然段中下劃線的3個詞語在整句話中的作用是。
（4）針對下面具體的閱讀任務(wù)，閱讀方法選擇不正確的是
A.查找建筑發(fā)展資料的李剛看了開頭就知道這篇文章與他的目的沒關(guān)系。
B.王悅想了解毛紡織品的制作過程，要細讀第③自然段。
C.下周的科普小課堂上，呂峰想介紹一些關(guān)于人造纖維的知識，他必須把本文逐字逐句地讀明白。
D.想了解古代制衣方法的張玲，對第④自然段大致瀏覽一下就可以了。
（5）請你展開想象，仿照文中畫橫線的句子，寫一寫未來的衣服。組卷：4引用：1難度：0.5 -
17．習(xí)作。
（請從下面兩個作文題目中任選一題寫一寫）
??（一）同學(xué)們，在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，一定有讓你敬佩的一個人；讓你難忘的一些事；還有讓你印象深刻的一次運動會……請選擇一樣寫下來。題目自擬。
??（二）以“ 讓生活更美好”為題寫一篇習(xí)作。先把題目補充完整，再圍繞中心意思把它寫下來。
??要求：內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，表達出自己的真情實感；書寫工整，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號，字數(shù)在400字以上。組卷：2引用：1難度：0.5