人教新版八年級(jí)上冊《5.2.2 先天性行為和學(xué)習(xí)行為》2023年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/8/2 8:0:9
一、選擇題
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1．為了探究動(dòng)物的行為，小明把雞窩里正在孵化的雞蛋全部移走，結(jié)果發(fā)現(xiàn)母雞照樣趴在雞窩里孵卵．由此小明得出的結(jié)論是，母雞的孵卵行為屬于（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.7 -
2．先天性行為對于那些壽命短和缺乏親代撫育的動(dòng)物來說更加重要，究其原因闡述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.5 -
3．貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名，這樣可以嚇唬鳥類，以保護(hù)自身免受傷害。對這種行為的敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.5 -
4．下列有關(guān)“老馬識(shí)途”這一動(dòng)物行為的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：4難度：0.4
三、解答題
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11．閱讀材料，完成問題：
母牛生下一頭小牛，母牛一步都舍不得離開小牛。后來，人們把小牛牽走了，母牛便露出很悲傷的樣子。為了寬慰母牛，人們在牛棚里放了一個(gè)肚子里裝滿了草料的小牛標(biāo)本，母牛以為自己的孩子又回來了，不停舔吻這頭“小?！保?dāng)標(biāo)本的外皮裂開，露出里面的草料時(shí)，母牛似乎忘記了“母愛”，便大口大口的吃起來，直至把“小?！背怨狻?br />動(dòng)物行為學(xué)家把一只試驗(yàn)用的黑猩猩鎖進(jìn)實(shí)驗(yàn)房間。然后離開房間。幾分鐘后，他通過門上的鑰匙孔向屋內(nèi)觀察，發(fā)現(xiàn)黑猩猩也通過這個(gè)鑰匙孔在看他。
（1）母牛的行為屬于行為，這種行為是由決定的。
（2）黑猩猩產(chǎn)生的這種行為是通過獲得的。
（3）“嘗試”與“錯(cuò)誤”是常見的行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力就，經(jīng)過的“嘗試”與“錯(cuò)誤”的次數(shù)就。組卷：10引用：5難度：0.3 -
12．在白菜等十字花科蔬菜的葉上，常常能看到一些深綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲，而在芹菜等非十字花科植物的葉上則看不到這種昆蟲。菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？請回答在探究這一問題的制訂計(jì)劃環(huán)節(jié)中，有關(guān)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論可靠性的問題。
（1）實(shí)驗(yàn)材料的選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。圖1所示菜青蟲發(fā)育要經(jīng)過的幾個(gè)階段，本實(shí)驗(yàn)選作初始實(shí)驗(yàn)材料的是其中的，你的理由是。
（2）要提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)。本探究活動(dòng)對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)為：用十字花科植物汁 液涂抹的濾紙與進(jìn)行對照。
（3）控制單一變量，是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。圖2是實(shí)驗(yàn)材料放置的幾種方式，其中只有丙 能保持單一變量。請分別說出其他兩種放置方式影響變量單一的原因。甲；乙。
（4）在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到什么程度時(shí)計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)時(shí)機(jī)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。本實(shí)驗(yàn)中判斷 菜青蟲取食的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是。
A．菜青蟲離“葉片”比較近時(shí) B．菜青蟲爬到了“葉片”上時(shí)
C．菜青蟲開始吃“葉片”時(shí) D．菜青蟲把“葉片”吃完時(shí)
（5）證據(jù)越充足，所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠性就越高。如果給你提供白菜、油菜、卷心菜、蘿卜4種十字花科植物和芹菜、萵苣、韭菜、蔥4種非十字花科植物，為獲得最為充足的證據(jù)，應(yīng)如何選擇使用這些實(shí)驗(yàn)材料，請將你設(shè)計(jì)的放置方式填寫在圖3中的空白圓圈內(nèi)；如果按你的上述設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要獲得更為充足的證據(jù)，還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是。組卷：390引用：33難度：0.1