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2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市濱??h初中教育集團(tuán)九年級(jí)(上)月考語(yǔ)文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/9 6:0:8

一、基礎(chǔ)性練習(xí)。

  • 1.下面是小語(yǔ)撰寫的活動(dòng)開場(chǎng)白的正文初稿。閱讀后,按要求完成相應(yīng)任務(wù)。
    “不學(xué)詩(shī),無以言”,中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度?!敖洗胁湃顺?,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,古典詩(shī)歌流傳千年,穿越歷史長(zhǎng)河直抵人心?!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行”,激勵(lì)我們永葆清澈之心;“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”讓我們感受憂國(guó)思鄉(xiāng)之情。現(xiàn)代詩(shī)歌,格調(diào)高雅,直面時(shí)代?!赌闶侨碎g四月天》道盡四月春光鮮(yán)、(pīng)婷,表達(dá)對(duì)美好未來的期盼;《沁園春?雪》氣沖斗牛,充滿了萬丈豪情。
    ??詩(shī)歌是精神的棲息地,詩(shī)歌里有慰人生的精神養(yǎng)。蓄積著中國(guó)人的智慧、品格和修養(yǎng),形成了中華文化的理念、志趣和神韻。同學(xué)們,讓我們遨游在詩(shī)海中,汲取文化養(yǎng)分。
    (1)給文中加點(diǎn)詞選擇正確的讀音。
    ①慰
     
    (A.jiè   B.jí)
    ②養(yǎng)
     
    (A.fēn    B.fèn)
    (2)根據(jù)上下文,填寫正確的漢字。
     
    (yán)
    (pīng)
     

    (3)文中加波浪線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.直抵
    B.永葆
    C.氣沖斗牛
    (4)畫橫線的句子有一處語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/div>
    組卷:47引用:3難度:0.3
  • 2.無論是哪個(gè)時(shí)代,心系家國(guó),心懷報(bào)國(guó)之志都是自強(qiáng)不息精神的充分表達(dá)。小語(yǔ)結(jié)合所學(xué)詩(shī)歌,編寫了一段朗誦詞,請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境,將其中缺漏的詩(shī)文補(bǔ)充出來。
    ??李白在面對(duì)人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,仍能道出(1)“
     
    ,
     
    ”的樂觀進(jìn)取的昂揚(yáng)之氣(《行路難》其一);歐陽(yáng)修面對(duì)貶謫滁州的境遇,仍能展現(xiàn)(2)“
     
    ,在乎山水之間也。山水之樂,
     
    ”的灑脫胸懷(《醉翁亭記》);范仲淹面對(duì)革新失敗、貶謫他鄉(xiāng)的境遇仍能表達(dá)(3)“
     
    ,
     
    ”的寬闊胸襟和“
     
     
    ”的政治情懷(《岳陽(yáng)樓記》);艾青面對(duì)國(guó)難當(dāng)頭,祖國(guó)遭受日寇鐵蹄踐踏,堅(jiān)定地匯入民族解放斗爭(zhēng)洪流中,用(4)“
     
    ?
     
    ”直接抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情(《我愛這土地》)。
    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 3.下列各項(xiàng)判斷與分析中,正確的一項(xiàng)是( ?。?/div>
    組卷:50引用:1難度:0.5
  • 4.根據(jù)語(yǔ)意,下面橫線上依次填入的句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      漢字,你是中華文化的載體。              ;       ;       。時(shí)間的長(zhǎng)河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
    ①漢水河畔的徘徊、星空下的輾轉(zhuǎn)反側(cè),因?yàn)槟愣黄鸨徊蛇M(jìn)《詩(shī)》的抑揚(yáng)頓挫
    ②石壕村中的夜啼、“安得廣廈千萬間”的呼聲,因?yàn)槟愣橹?shī)人的憂憤振聾發(fā)聵
    ③玄妙靈動(dòng)的狐女、變幻莫測(cè)的山市,因?yàn)槟愣S鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳
    ④采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在,因?yàn)槟愣闯勺蠲赖娘L(fēng)景。
    組卷:331引用:6難度:0.9

三、拓展性練習(xí)。

  • 12.同學(xué)們邀請(qǐng)音樂老師為《艾青詩(shī)選》朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)演奏配樂。請(qǐng)你根據(jù)朗誦的片段,幫助同學(xué)們一起修改并完善這份邀請(qǐng)函。
    邀請(qǐng)函尊敬的劉老師:
    您好!
    ??為了拓寬學(xué)生視野,我班定于2023年9月30日15:00至16:30在校圖書館舉行《艾青詩(shī)選》朗誦會(huì),現(xiàn)邀請(qǐng)您為《大堰河——我的保姆》一詩(shī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)配樂演奏。我們懇請(qǐng)您務(wù)必?fù)苋邊⒓樱?br />主辦:**學(xué)校**班級(jí)
    2023年9月15日
    邀請(qǐng)函中有一處用語(yǔ)不得體,一處格式錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并作修改。
    (1)用語(yǔ)不得體:
     

    (2)格式錯(cuò)誤:
     
    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 13.寫作。
    ??請(qǐng)以“不期而至的溫暖”為題,寫作一篇不少于600字的文章。文中不出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、姓名。
    組卷:2引用:1難度:0.5
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