2021-2022學年陜西省漢中市鎮(zhèn)巴縣六年級（上）期末科學試卷

一、我會選擇（本大題共10小題，每小題3分，計30分。每小題只有一個正確答案）

• 1．圖中提起重物時所利用的工具是（　?。?/h2>

  A．定滑輪

  B．動滑輪

  C．滑輪組
  組卷：23引用：4難度：0.8

  解析

• 2．自行車是一種簡單、方便、環(huán)保的交通工具，自行車上鏈條的主要作用是（　?。?/h2>

  A．產(chǎn)生動力

  B．傳送動力

  C．減小摩擦力
  組卷：0引用：2難度：0.6

  解析

• 3．瓦楞紙板中間的夾層做成W形后，相當于增加了紙的（　?。?/h2>

  A．厚度

  B．寬度

  C．長度
  組卷：6引用：4難度：0.8

  解析

• 4．如圖所示，這是用雞蛋殼、紙、螺絲帽制作的不倒翁。制作時，螺絲帽應該放在（　　）

  A．1號位置

  B．2號位置

  C．3號位置
  組卷：1引用：3難度：0.4

  解析

• 5．鋼纜能承受巨大的拉力，人們用它建造鋼索橋可以（　?。?/h2>

  A．使橋更加美觀	B．增加橋的跨度
  C．降低建造成本
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 6．如圖是某同學繪制的“線圈圈數(shù)與電磁鐵磁力大小的關(guān)系”柱狀圖，橫坐標是線圈圈數(shù)，縱坐標是吸引大頭針的數(shù)量，從柱狀圖中我們能獲得的信息是（　?。?/h2>

  A．線圈圈數(shù)越多，電磁鐵磁力越大

  B．40圈時吸引的大頭針數(shù)量最多，所以磁力最大

  C．電磁鐵的磁力大小和線圈圈數(shù)無關(guān)
  組卷：16引用：1難度：0.7

  解析

• 7．如圖是“混合動力小車”，它可以用太陽能電池或干電池供電。該車行駛時，對各部件能量轉(zhuǎn)化的描述，正確的是（　?。?/h2>

  A．太陽能電池：動能→太陽能

  B．干電池：化學能→電能

  C．電動機：動能→電能
  組卷：30引用：4難度：0.8

  解析

• 8．以下節(jié)約能源的方法，不正確的是（　　）

  A．近距離出行，騎自行車代替開私家車

  B．用電熱水器代替太陽能熱水器

  C．冬天將空調(diào)暖風設置從25℃降低至20℃
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 9．在校園生物大搜索中，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．只需要記錄認識的生物

  B．記憶中認識的動植物都記錄下來

  C．遇到不知名的動植物可以拍照記錄
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

四、我會完成（本大題共3小題，計30分）

• 27．拱形承重的秘密是什么？怎樣才能使紙拱承載更大的重量？請你和小明一起完成下列實驗：
  實驗材料：20厘米×10厘米的卡紙、書若干本、大小相同的墊圈若干個。
  實驗步驟：
  ①做一個紙拱，將墊圈逐個放到紙拱上，記錄紙拱垮掉時承載的墊圈數(shù)量。
  ②將紙拱的兩邊各用一本科學書抵住拱足，將墊圈逐個放到紙拱上，記錄紙拱垮掉時承載墊圈的個數(shù)。
  ③逐漸增加紙拱兩邊書本的數(shù)量，將墊圈逐個放到紙拱上，分別記錄紙拱垮掉時承載的墊圈數(shù)量。
  ④實驗結(jié)果如下表所示。
  

  組別	第1組	第2組	第3組	第4組
  操作	不用科學書抵住拱足分別抵住兩邊的拱足	用2本科學書分別抵住兩邊的拱足	用4本科學書分別抵住兩邊的拱足	用8本科學書分別抵住兩邊的拱足
  紙拱垮掉時承載墊圈的個數(shù)	2	5	9	15

  （1）當放第15個墊圈時，第4組的紙拱垮掉了，說明這個紙拱最多能承載

   

  個墊圈的重量。
  （2）分析表格數(shù)據(jù)，可知：
  ①與沒有抵住拱足的紙拱相比，抵住拱足的紙拱承重力

   

   （填“大”或“小”）。
  ②逐漸增加紙拱兩邊的書本數(shù)量后，紙拱承載墊圈的個數(shù)

   

  （填“增加”或“減少”）。
  （3）拱形承重的秘密是：拱形承載重量時，能把壓力

   

  傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個

   

  的力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。
  組卷：21引用：1難度：0.5

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• 28．自然界的生物是多種多樣的，人們?yōu)榱苏J識、研究自然界的生物，需要對生物進行分類。請將下列生物類別名稱填入方框中，形成一張簡單的生物分類圖。
  

  蕨類  藻類  開花植物  不開花植物  苔蘚類  哺乳動物 魚類  脊椎動物  鳥類  無脊椎動物

  
  組卷：0引用：1難度：0.6

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