2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每題2分，共計50分）
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1．下列措施是為了防止環(huán)境污染的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：5難度：0.9 -
2．古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富．下列詩句中涉及物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：24難度：0.9 -
3．下列物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：5難度：0.9 -
4．下列各種物質(zhì)中，必須利用化學(xué)性質(zhì)的不同才能區(qū)別開來的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.7 -
5．不能用來判斷蠟燭發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：435引用：23難度：0.9 -
6．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.7 -
7．要除去密閉容器里空氣中的氧氣，可以用燃燒法，下列物質(zhì)最適合選用的是（ ）
組卷：11引用：19難度：0.9 -
8．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.5 -
9．可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：41難度：0.9 -
10．在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．造成此實驗失敗的原因不可能是（ ）
組卷：75引用：6難度：0.9
三、實驗與探究題（共17分）
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31．某化學(xué)小組在復(fù)習(xí)所學(xué)知識，提出這樣的問題：實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，用二氧化錳作催化劑，那么氧化銅是否也能作過氧化氫分解的催化劑呢？
【制訂計劃】要想知道氧化銅能否作過氧化氫分解的催化劑，必須通過實驗確定下列信息：
（1）氧化銅能否改變過氧化氫分解的速率；
（2）氧化銅在過氧化氫分解反應(yīng)前后和是否改變。
【進行實驗】（1）在兩支試管中分別加入過氧化氫溶液，然后在其中一支試管中加入1g氧化銅粉末，比較反應(yīng)速率。現(xiàn)象是：。
（2）從反應(yīng)后的混合物質(zhì)中分離出固體物質(zhì)，使用的實驗操作名稱為。
（3）把固體干燥后稱量，其質(zhì)量為1g。
（4）利用上一步中得到的固體，重復(fù)做前兩步實驗，得到相同的結(jié)果。
【得出結(jié)論】氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。
【反思總結(jié)】實驗過程中加入到兩支試管里的過氧化氫溶液應(yīng)滿足的要求有：。
①體積相同
②濃度相同
③溫度相同組卷：6引用：1難度：0.5
四、計算題（共6分）
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32．計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量（計算步驟要完整）。
①氯氣（Cl2）
②高錳酸鉀（KMnO4）
③硫酸銨[（NH4）2SO4]組卷：91引用：1難度：0.5