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2021-2022學(xué)年廣東省韶關(guān)市南雄市八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題3分,共60分。各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。)

  • 1.在家,我們是兒女;在學(xué)校,我們是學(xué)生;在社區(qū),我們是居民。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:8引用:6難度:0.6
  • 2.在疫情期間,張明的小區(qū)微信群有人散布本小區(qū)有新型冠狀病毒感染肺炎患者的謠言。張明看到后,立刻回信息:不信謠、不傳謠,請(qǐng)馬上刪除此信息,以免造成不良影響。張明對(duì)不實(shí)信息的回應(yīng)說(shuō)明( ?。?br />①?gòu)埫鞑涣私馍鐣?huì),反應(yīng)過(guò)度
    ②張明的行為屬于親社會(huì)行為
    ③張明有較高的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)
    ④張明學(xué)會(huì)了理性參與網(wǎng)絡(luò)生活

    組卷:500引用:21難度:0.7
  • 3.下列行為中屬于親社會(huì)的有( ?。?br />①謙讓
    ②熱心幫助他人
    ③關(guān)心社會(huì)發(fā)展
    ④積極投身于社會(huì)實(shí)踐

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 4.下面這些人和事物能給我們帶來(lái)感受到正能量的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.8
  • 5.傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,我們應(yīng)該( ?。?br />①踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
    ②提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)
    ③隨心所欲發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)
    ④培育各種網(wǎng)絡(luò)文化

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 6.八年級(jí)(5)班的團(tuán)支部書記無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一篇很實(shí)在的文章《如何讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲》,文中詳細(xì)分析了有些學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因、表現(xiàn)及做法。于是他把文章轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)微信朋友圈,號(hào)召大家廣為轉(zhuǎn)發(fā),希望能夠?qū)Τ撩跃W(wǎng)游的學(xué)生有所幫助。他的做法(  )
    ①是傳播網(wǎng)絡(luò)主旋律的積極嘗試
    ②有利于培養(yǎng)積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化
    ③可以幫助那些網(wǎng)癮學(xué)生徹底擺脫泥潭
    ④有利于讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿正能量

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 7.陳女士的兒子上學(xué)期迷上了手機(jī),放學(xué)后邊玩手機(jī)邊做作業(yè),晚上要玩到很晚才睡覺。讓陳女士擔(dān)心不已的是,以前孩子常和她說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生了什么事、遇到什么煩惱,自打孩子愛上玩手機(jī)后,在家基本就不和她交流了。陳女士的兒子應(yīng)該懂得沉迷于網(wǎng)絡(luò)( ?。?br />①影響學(xué)習(xí)和生活
    ②給社會(huì)帶來(lái)恐慌和不安
    ③耗費(fèi)了自己的時(shí)間
    ④影響現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系

    組卷:63引用:38難度:0.7

二、非選擇題(本大題共3小題,共40分)

  • 22.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
    材料一:說(shuō)話是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問(wèn)。某專家就說(shuō)話之道給出建議:急事,慢慢地說(shuō);小事,幽默地說(shuō);沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō);做不到的事,別亂說(shuō)……
    材料二:春秋戰(zhàn)國(guó)哲學(xué)家管仲說(shuō):“善氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害于兵戈。
    (1)從上述材料中,你懂得了什么道理?
    (2)在人際交往中,我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)文明有禮的人?

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 23.不良行為,如曠課、夜不歸宿、辱罵他人、強(qiáng)行索要財(cái)物、打架、賭博、偷竊等,嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活,污染校園的清新空氣。讓我們尋找身邊存在的不良行為,共同制定整改措施。
    (1)請(qǐng)針對(duì)其中兩種不良行為,分析產(chǎn)生原因,制訂出整改措施。
    (2)犯罪的基本特征是什么?
    (3)怎樣預(yù)防犯罪?

    組卷:8引用:2難度:0.5
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