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2022-2023學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)四年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、傾聽(tīng)與思考。同學(xué)們,請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音兩遍,之后完成下列選擇題。

  • 1.2001年至2018年間,約74%的自然災(zāi)害與水有關(guān),包括( ?。┖秃樗?。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.到( ?。┠辏姆种坏膬和瘜⑸钤跇O度缺水的地區(qū)。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.
     
    都會(huì)對(duì)水源造成破壞或污染。(多選)
    A.洪水
    B.氣溫上升
    C.海平面上升
    D.使用太陽(yáng)能供水系統(tǒng)

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 4.下列關(guān)于水對(duì)兒童健康和生存的影響的說(shuō)法中,有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5

三、閱讀與理解。

  • 12.★課外選文:
    帶“天線”的蟑螂(節(jié)選)??不知道你注意過(guò)沒(méi)有,有時(shí)候當(dāng)你在外面遇到蟑螂時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它們尾巴上的須一抖一抖的,就好像排便排不出來(lái)。你可別誤會(huì),它們這可不是要方便,而是正在偷聽(tīng)你說(shuō)話呢!
    ??蟑螂這樣的昆蟲(chóng)唱不出優(yōu)美的歌,不需要用聲音進(jìn)行復(fù)雜的交流,因此,也就不需要聽(tīng)清復(fù)雜的聲音,所以它們的“耳朵”也就沒(méi)有蟋蟀那么靈敏。在形狀上,它們的“耳朵”是毛茸茸的,叫“聽(tīng)覺(jué)毛”。
    ??不同的昆蟲(chóng),聽(tīng)覺(jué)毛長(zhǎng)在不同的地方。有的是長(zhǎng)在身體表面上的那種短短的小毛,也有的是觸角、尾須這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的毛。聽(tīng)覺(jué)毛雖然長(zhǎng)得不像鼓膜聽(tīng)器,不過(guò)它們聽(tīng)聲音的原理差不多。當(dāng)聲波傳到聽(tīng)覺(jué)毛附近時(shí),聽(tīng)覺(jué)毛受到振動(dòng),跟聽(tīng)覺(jué)毛相連的神經(jīng)就發(fā)出信號(hào),昆蟲(chóng)就知道外面有聲音了。
    ??聽(tīng)覺(jué)毛是很多昆蟲(chóng)的“耳朵”。比如蚊子,有時(shí)候你能看到那些雄蚊子在抖它們的觸角,其實(shí)它們就是在用觸角上一種叫作“輪毛”的聽(tīng)覺(jué)毛尋找雌蚊子的聲音——就是你討厭的那種嗡嗡聲。此外,一些蛾子身體表面的短毛也能起到聽(tīng)覺(jué)毛的作用,這樣它們就能感受到各處傳來(lái)的聲音,從而在危險(xiǎn)來(lái)臨前及時(shí)飛走。
    (原文有改動(dòng))
    【閱讀鏈接】
    許多昆蟲(chóng)身上都長(zhǎng)有細(xì)細(xì)的絨毛。不同的昆蟲(chóng)身上絨毛的數(shù)量、位置和作用也各不相同??傮w來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)的細(xì)絨毛實(shí)際上是一種感覺(jué)器官,這些感覺(jué)器官又與神經(jīng)系統(tǒng)相聯(lián)系,組成一臺(tái)神奇的“機(jī)器”,這臺(tái)“機(jī)器”不斷幫助昆蟲(chóng)處理來(lái)自外界的信息。比如,螞蟻能通過(guò)觸角觸碰來(lái)識(shí)別自己的伙伴,蒼蠅能嗅到食物的氣味,都和它們身上細(xì)細(xì)的絨毛有著密不可分的關(guān)系。
    (1)結(jié)合【閱讀鏈接】,我們知道了昆蟲(chóng)身上的細(xì)絨毛不僅有聽(tīng)覺(jué),還有
     
     

    (2)讀短文,完成表格。
    昆蟲(chóng) 聽(tīng)覺(jué)毛的位置 聽(tīng)聲音的原理
    蟑螂
     
     
    →聽(tīng)覺(jué)毛到振動(dòng)→⑤
     
    雄蚊子
     
    蛾子
     
    (3)聯(lián)系文章內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的有
     
    (多選)
    A.文章主要講了昆蟲(chóng)身上細(xì)絨毛的不同位置和作用。
    B.神奇的“機(jī)器”指的是昆蟲(chóng)身上的細(xì)絨毛。
    C.“蟑螂這樣的昆蟲(chóng)唱不出優(yōu)美的歌”與“蟋蟀就會(huì)在平臺(tái)上彈琴”所用的表達(dá)方式相同。
    D.第④段中的加點(diǎn)詞“一些”不能去掉,去掉后表達(dá)就不準(zhǔn)確了,因?yàn)椤耙恍辈淮硭小?br />(4)結(jié)合短文內(nèi)容和我們的生活實(shí)際,你還有哪些疑惑或思考?請(qǐng)寫(xiě)下你的問(wèn)題。
     

    組卷:19引用:1難度:0.5

四、生活與表達(dá)。

  • 13.??生活中,什么事物曾引起過(guò)你的好奇?在觀察它(們)的過(guò)程中,你有什么發(fā)現(xiàn)?又想到了什么?請(qǐng)將你的觀察與發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)清楚觀察的過(guò)程和事物的特點(diǎn),寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的想法和感受。
    ??要求:書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)句通順,350字左右。

    組卷:5引用:2難度:0.6
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