人教新版七年級上冊《3.3 綠色植物與生物圈的水循環(huán)》2023年單元測試卷（5）

一、選擇題

• 1．“治水先治山?！边@句話形象地說明森林對環(huán)境的作用是（　　）

  A．凈化空氣	B．過濾塵埃
  C．降低噪聲	D．涵養(yǎng)水源，保持水土
  組卷：13引用：2難度：0.6

  解析

• 2．移栽幼苗時，為了提高成活率，應采取的措施是（　?。?br />①在陰天或早晚移栽
  ②不要碰掉枝葉
  ③剪去一部分枝葉
  ④給植物覆蓋遮陽
  ⑤及時施用苗肥
  ⑥讓植株盡快光照，以制造營養(yǎng)．

  A．①②④⑥

  B．②③⑤⑥

  C．③④⑤

  D．①③④
  組卷：18引用：2難度：0.7

  解析

• 3．植物體吸收、運輸水分和無機鹽的主要器官和結構分別是（　　）

  A．導管、根

  B．篩管、根

  C．根、導管

  D．根、篩管
  組卷：2引用：1難度：0.9

  解析

• 4．水分進入植物體以后的運輸途徑是（　?。?/h2>

  A．在導管中，沿著“葉→莖→根”的方向運輸

  B．在導管中，沿著“根→莖→葉”的方向運輸

  C．在篩管中，沿著“葉→莖→根”的方向運輸

  D．在篩管中，沿著“根→莖→葉”的方向運輸
  組卷：110引用：11難度：0.7

  解析

• 5．把發(fā)蔫的菠菜泡在清水中，菠菜又重新挺起來，這說明（　　）

  A．水是光合作用的原料

  B．水是溶解和運輸物質(zhì)的溶劑

  C．水能保持植物體固有的姿態(tài)

  D．水是植物體重要的組成成分
  組卷：145引用：6難度：0.9

  解析

三、解答題

• 15．持續(xù)干旱使很多地區(qū)受災嚴重，農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收。請回答：
  （1）干旱影響春播，從種子萌發(fā)的條件分析，是因為

   

  ，農(nóng)民常在雨后或種子充分浸泡后再播種就是這個道理。
  （2）表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計數(shù)據(jù)，表中數(shù)據(jù)說明：水是

   

  ；同種植物不同器官含水量

   

  。
  表：某植物不同器官含水量
  

  部位	根尖嫩梢	樹干	干燥的種子	肉果類果實
  含水量	60%～90%	40%～50%	10%～14%	60%～90%

  （3）植物主要通過根毛“瘋狂喝水”，喝進來的水分絕大多數(shù)用于蒸騰作用。“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐。”這句諺語說明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源，還可以通過蒸騰作用

   

  。
  （4）城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復利用率不高等水資源浪費現(xiàn)象比比皆是。如果你是一名環(huán)保專家，你會對我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議？

   

  。
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析

• 16．閱讀材料，回答問題。
  材料：據(jù)調(diào)查，在林地的降水中，有65%被林冠截留而蒸發(fā)，35%成為了地下水；而裸露的地面，約有55%的降水成為地表水流失，40%暫時保留或蒸發(fā)，僅有5%滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣濕度，使空中云量增多，從而增加降水。
  （1）森林生態(tài)系統(tǒng)能涵養(yǎng)水源，被稱為“

   

  ”；森林生態(tài)系統(tǒng)還能增加大氣濕度，增加降水，這是通過林木的

   

  實現(xiàn)的。
  （2）植物吸水的主要器官是

   

  ，散失水分的主要結構是

   

  。
  （3）除了資料中提到的，森林還具有什么功能？請說出一點。

   
  組卷：5引用：3難度：0.5

  解析