2020年湖北省武漢市華大新高考聯(lián)盟名校高考生物模擬試卷（5月份）

一、選擇題：每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．

• 1．下列關(guān)于細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差

  B．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器，便于實(shí)驗(yàn)觀察

  C．黑藻葉肉細(xì)胞質(zhì)壁發(fā)生分離時(shí)，縮小的綠色結(jié)構(gòu)的邊界是液泡膜

  D．將洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸在0.3g/mL的蔗糖溶液中，可觀察到液泡紫色變淺
  組卷：12引用：4難度：0.8

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• 2．胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過胃壁細(xì)胞膜表面的質(zhì)子泵來維持的，質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動(dòng)1個(gè)H⁺從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個(gè)K⁺從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞，K⁺又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．質(zhì)子泵可以降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能

  B．K+和H+在胃壁細(xì)胞中的跨膜運(yùn)輸均需要消耗能量

  C．抑制質(zhì)子泵功能的藥物可用來有效地減少胃酸的分泌

  D．質(zhì)子泵的合成需要細(xì)胞內(nèi)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器的參與
  組卷：36引用：2難度：0.7

  解析

• 3．碳酸酐酶由一條卷曲的多肽鏈和一個(gè)鋅離子構(gòu)成，是紅細(xì)胞內(nèi)一種重要的蛋白質(zhì)，在CO₂的運(yùn)輸中具有重要意義。在人體組織中，該酶催化CO₂與水結(jié)合生成H₂CO₃，H₂CO₃解離為HCO₃^-，從紅細(xì)胞運(yùn)出。在肺部，該酶催化反應(yīng)向相反方向進(jìn)行（如下所示）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
  CO₂+H₂O?H₂CO₃?HCO₃^-+H⁺

  A．碳酸酐酶催化的反應(yīng)速率受到CO2的擴(kuò)散速率限制

  B．碳酸酐酶對(duì)維持血漿和細(xì)胞中的酸堿平衡有作用

  C．碳酸酐酶可催化上述反應(yīng)朝不同方向進(jìn)行，因此不具有高效性

  D．鋅離子參與酶的組成，說明無機(jī)鹽離子對(duì)于維持生命活動(dòng)有重要作用
  組卷：45引用：3難度：0.7

  解析

• 4．下列關(guān)于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．生長素可在幼芽、幼葉和發(fā)育的種子中大量合成

  B．植物在水平放置狀態(tài)下，生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸

  C．水稻若未授粉，可通過噴灑適宜濃度的α-萘乙酸提高糧食產(chǎn)量

  D．生產(chǎn)上，使用生長調(diào)節(jié)劑有時(shí)可獲得比植物激素調(diào)節(jié)更穩(wěn)定的效果
  組卷：22引用：2難度：0.7

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三、選考題：共45分．請(qǐng)考生從2道生物題中任選一題作答．如果多做，則每科按所做的第一題計(jì)分．[生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）

• 11．佩戴口罩是預(yù)防病原體感染的有效措施。某研究小組對(duì)非滅菌的一次性口罩中的微生物進(jìn)行檢測，通過分析微生物的種類和數(shù)量來確定口罩的合格性。回答下列問題。
  （1）從包裝中取樣，準(zhǔn)確稱取10g（近似10mL）樣品。剪碎后加入到90mL滅菌生理鹽水中，充分混勻，得到一個(gè)生理鹽水樣液。待上述生理鹽水樣液自然沉降后取上清液作菌落計(jì)數(shù)。取4個(gè)培養(yǎng)基，進(jìn)行

   

  滅菌處理，待冷卻后采用

   

  法分別接種0.1mL樣液，放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后，平板上長出的菌落數(shù)分別為31、42、356和35，那么1g口罩樣品中細(xì)菌數(shù)量為

   

  。根據(jù)《中華人民共和國醫(yī)藥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)非滅菌一次性口罩的微生物指標(biāo)要求（如表），該研究小組檢測的口罩

   

  （填“是”或“否”）合格。
  口罩微生物指標(biāo)：
  

  細(xì)菌菌落總數(shù)CFU/g	大腸桿菌	綠膿桿菌	金黃色葡萄球菌	濃血性鏈球菌	真菌
  ≤100	不得檢出	不得檢出	不得檢出	不得檢出	不得檢出

  （2）為確定檢測樣液中大腸桿菌數(shù)目，需在培養(yǎng)基中加入

   

  用于鑒別，統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基上

   

  （顏
  色）菌落的數(shù)目。
  （3）若要對(duì)口罩中的金黃色葡萄球菌進(jìn)行檢測，將樣液接種到甘露醇高鹽瓊脂培養(yǎng)基上培養(yǎng)，此培養(yǎng)基屬于

   

  培養(yǎng)基。培養(yǎng)一段時(shí)間后，該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜止培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快。分析其原因是

   

  。
  組卷：36引用：2難度：0.7

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四、[生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）

• 12．某種病毒表面具有多種蛋白成分，用滅活的該病毒免疫小鼠，將經(jīng)過免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞（染色體數(shù)目為a）與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞（染色體數(shù)目為b）按一定比例加入試管中，在促融劑的作用下，使兩種細(xì)胞發(fā)生融合（不考慮3個(gè)或3個(gè)以上細(xì)胞融合的情況）。回答下列問題。
  （1）一般來說，小鼠體內(nèi)眾多的B淋巴細(xì)胞經(jīng)分裂分化后，產(chǎn)生的抗體是

   

  （填“一”或“多”）種，這些抗體中，能識(shí)別該種病毒的抗體是

   

  （填“一”或“多”）種。
  （2）細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后，培養(yǎng)液中能無限增殖的細(xì)胞除雜交瘤細(xì)胞外，可能還有

   

  細(xì)胞。
  （3）如果可以通過觀察統(tǒng)計(jì)染色體數(shù)目來篩選雜交瘤細(xì)胞，則應(yīng)選取有絲分裂

   

  期且染色體數(shù)目最多是

   

  的細(xì)胞。實(shí)踐中可利用雜交瘤細(xì)胞具有

   

  的特點(diǎn)從能產(chǎn)生多種抗體的雜交瘤細(xì)胞群中將產(chǎn)生單一抗體的某種雜交瘤細(xì)胞篩選出來。
  （4）如果僅用一種單克隆抗體攜帶化學(xué)藥物來殺傷某癌癥患者中多個(gè)器官的腫瘤細(xì)胞，則需利用這些不同腫瘤細(xì)胞表面的

   

  來制備單克隆抗體。
  組卷：14引用：1難度：0.7

  解析