2021年湖南省高考生物模擬試卷（一）

一、選擇題：本題共12題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。

• 1．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　　）

  A．增加氧氣濃度可以提高哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收K+的速率

  B．細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中的纖維狀網(wǎng)架體系，維持著細(xì)胞的形態(tài)，主要成分為蛋白質(zhì)

  C．高爾基體與高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān)

  D．乳酸菌DNA轉(zhuǎn)錄出的RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
  組卷：33引用：3難度：0.7

  解析

• 2．下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)及技術(shù)的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．質(zhì)壁分離及復(fù)原可用于鑒別植物細(xì)胞是否死亡

  B．同位素示蹤技術(shù)可用于探究光合作用釋放氧氣的來源

  C．熒光標(biāo)記的人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有流動性

  D．唾液促使淀粉水解證明酶只能在活細(xì)胞中發(fā)揮功能
  組卷：16引用：5難度：0.7

  解析

• 3．雞蛋的石灰質(zhì)真殼與殼下膜主要通過糖蛋白微細(xì)纖維相連接，可以用木瓜蛋白酶對其進(jìn)行生物酶解，達(dá)到分離殼下膜的目的。為了研究木瓜蛋白酶反應(yīng)時間和用量對殼下膜重量的影響，做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是（　　）
  

  A．兩個實(shí)驗(yàn)都需要在最適溫度和最適pH下進(jìn)行

  B．最佳反應(yīng)時間和酶用量分別是90min和2.5%

  C．推測殼下膜的分子組成中有蛋白質(zhì)分子

  D．木瓜蛋白酶催化糖蛋白水解成短肽和單糖
  組卷：44引用：6難度：0.7

  解析

• 4．ABC蛋白又稱為ATP結(jié)合盒，是一類ATP驅(qū)動泵，由兩個跨膜結(jié)構(gòu)域及兩個胞質(zhì)側(cè)ATP結(jié)合域組成。人體內(nèi)發(fā)現(xiàn)的ABC蛋白有48種，其中14種與人類疾病相關(guān)。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．肌細(xì)胞通過ABC蛋白吸收氨基酸屬于協(xié)助擴(kuò)散

  B．48種ABC蛋白功能不同與其空間結(jié)構(gòu)不同相關(guān)

  C．性激素可以通過ABC蛋白運(yùn)輸?shù)桨麅?nèi)

  D．一氧化碳中毒對ABC蛋白功能無影響
  組卷：18引用：2難度：0.8

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• 5．中科院動物研究所研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，STING基因在胎鼠腦中特異性敲除后，會導(dǎo)致小鼠腦神經(jīng)元干細(xì)胞增殖增加、分化減少，神經(jīng)細(xì)胞形態(tài)紊亂，出現(xiàn)類似自閉的行為特征。有關(guān)分析錯誤的是（　?。?/h2>

  A．STING基因影響腦功能

  B．STING基因影響神經(jīng)干細(xì)胞的增殖和分化

  C．STING基因只能在神經(jīng)元中表達(dá)

  D．神經(jīng)干細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)
  組卷：70引用：4難度：0.8

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• 6．一個精原細(xì)胞和一個卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中存在許多異同點(diǎn)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．都是染色體先復(fù)制，然后分裂兩次

  B．分裂過程中染色體都是平均分配

  C．子細(xì)胞的數(shù)量相同，能參與受精作用的生殖細(xì)胞數(shù)量不同

  D．細(xì)胞質(zhì)分配情況不同，卵原細(xì)胞分裂過程中各細(xì)胞均出現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)不均等分配
  組卷：16引用：4難度：0.7

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• 7．研究發(fā)現(xiàn)水稻品種甲和乙的配子部分不育，這種不育機(jī)制與位于非同源染色體上的兩對基因（A、a和B、b）有關(guān)。甲的基因型為AABB，乙的基因型為aabb。Aa雜合子所產(chǎn)生的含a的雌配子不育；Bb雜合子所產(chǎn)生的含b的雄配子不育。甲乙雜交得到F₁，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．F1經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生可育的雄配子及比例是AB：Ab=1：1

  B．F1自交子代基因型及比例是AABB：AaBB：AABb：AaBb=1：1：1：1

  C．F1雌雄配子隨機(jī)結(jié)合導(dǎo)致非同源染色體上的基因自由組合

  D．F1分別作父本和母本與乙雜交子代基因型及比例相同
  組卷：92引用：7難度：0.6

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四、解答題（共1小題，滿分15分）【生物--選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

• 21．隨著個人承擔(dān)傳染病防控社會責(zé)任的意識和行為不斷加強(qiáng)，很多人外出能自覺地戴口罩。某同學(xué)對戴一段時間后的滅菌口罩上的微生物進(jìn)行檢測，以了解其污染情況。請回答下列問題：
  （1）從戴一段時間后的口罩上剪取總量5cm²樣品，剪碎后加入滅菌生理鹽水中，定容至100mL，充分混勻，得到樣液A。待樣液A自然沉降后，取上清液稀釋10³倍得到樣液B。取4個經(jīng)

   

  （填“干熱”或“灼燒”）滅菌處理的培養(yǎng)皿，向其中3個培養(yǎng)皿中分別加入1ml樣液B，再將冷卻到45℃～50℃的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿。隨即轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿，使樣液B與培養(yǎng)基充分混勻，待

   

  后，將平板倒置，置培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)24h。第4個培養(yǎng)皿添加

   

  （填“樣液”、“培養(yǎng)基”或“樣液和培養(yǎng)基”）作為對照。
  （2）一段時間后，3個平板上長出的菌落數(shù)分別為50、40和45，可計算出1cm²口罩樣品中菌體數(shù)量為

   

  。統(tǒng)計計算出的量往往

   

  （填“大于”、“等于”或“小于”）口罩中菌體的實(shí)際數(shù)量，原因可能是在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)的時間過短，

   

  。
  （3）若要對口罩中的金黃色葡萄球菌進(jìn)行選擇性分離培養(yǎng)，可將樣液B用

   

  法接種到甘露醇高鹽瓊脂培養(yǎng)基上，培養(yǎng)基中的高濃度氯化鈉用于

   

  。
  組卷：16引用：1難度：0.6

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【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

• 22．我國約在7000年前就開始種植水稻，現(xiàn)在水稻已經(jīng)成為我國廣泛種植的重要作物。提高水分利用效率對于旱作水稻的生產(chǎn)有重要意義?？茖W(xué)家從擬南芥中獲取功能基因HARDY（HRD），并將其轉(zhuǎn)入水稻中過量表達(dá)，提高了水稻的水分利用效率?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）提取擬南芥總RNA，經(jīng)

   

  過程獲得總cDNA，利用PCR技術(shù)選擇性擴(kuò)增HRD基因的cDNA。以上過程依次需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶和

   

  兩種工具酶。
  （2）將HRD的cDNA插入到Ti質(zhì)粒的

   

  上構(gòu)建重組載體，利用農(nóng)桿菌侵染水稻細(xì)胞并將HRD的cDNA整合到水稻細(xì)胞染色體DNA上。為了便于轉(zhuǎn)基因植物的篩選，重組Ti質(zhì)粒中必需包括

   

  。
  （3）在干旱條件下，野生型水稻（WT）和HRD增強(qiáng)表達(dá)的轉(zhuǎn)基因水稻植株A、B（HRDA、HRDB）的根生物量（根系干重）及葉片蒸騰速率的測定結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析轉(zhuǎn)基因水稻耐旱能力增強(qiáng)的原因包括

   

  和

   

  。
  組卷：25引用：2難度：0.7

  解析