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2021-2022學年山東省臨沂市郯城縣四年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、坐直身體,拿起筆來,把字寫規(guī)范,認真完成這份答卷吧!

  • 1.看拼音,寫詞語。
    zhù  zhái
     
    jiāng yìng
     
    bēi cǎn
     
    dì  zhǐ
     
    yōu  liáng
     
    zhuān  mén
     
    kè  tīng
     
    kū  wěi
     
    shū  fu
     
    dòng  xué
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.選擇加點字的讀音,選出正確的答案。
    (zhàn  chàn)動 
     
    (xì  jì)鈴鐺
     
    隙(kōng  kòng)
     
    (xiáng  jiàng)服
     
     掙(zhá  zh?。?!--BA-->
     
    兒( qiǎo  què)
     
    液(xiě  xuè)
     
    漫天地(juǎn  juàn)
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.我會辨字組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:0引用:2難度:0.7

  • 10.課外閱讀。
    藏在水晶球里的魚      妻子出差帶回一個水晶球工藝品。水晶球做工精致、玲瓏剔透,女兒愛不釋手地欣賞著。她驚訝地發(fā)現(xiàn)水晶球里面居然有一條紅色的小金魚在歡快地游動著。
          女兒不解地問:“媽媽,這條魚是怎么裝進球里面的?”
    “人們先做一個空心的水晶球,然后在球上鉆一個小孔,把水和小魚放進球里再把小孔封死就行了。”妻子說。
    “那小魚是不是很快就會死啊!”女兒著急地說。
    “這你不用擔心,人們在水晶球里注水時加入了制氧劑和食物,足夠小魚活半年了?!逼拮咏忉屨f。
    “那半年后呢?”女兒接著問。
    “小魚因為缺氧就死掉了?!逼拮拥卣f。女兒聽了這話沉默了。
          五個月后的一天,我下班一進家門就聽見女兒嗚嗚的哭聲,妻子的臉色也很難看,一問才知道女兒把水晶球摔破了。
    “水晶球摔破就算了,何必動手打女兒呢!”我抱起女兒心疼地對妻子說。
    “她是故意摔破水晶球的……”妻子一臉怒氣地說。
    “孩子,你為什么要把水晶球摔破呢?”我柔聲問女兒。
    “如果我不把水晶球摔破,里面的這條小魚就只剩一個月的生命了?!迸畠嚎拗f。
          那一刻我和妻子都沉默不語,女兒的話深深感動了我。是女兒給我們上了一課,讓我們知道人世間只有心懷至善,才能欣賞到最美的風景。
    (1)讀完文章,你有哪些疑問呢?試著從不同角度提出兩個問題吧。
     

    (2)一家人對待小金魚的態(tài)度一樣嗎?各是怎樣的?你覺得小女孩是一個怎樣的孩子?
     

    (3)聯(lián)系上下文,說說文中兩處畫橫線的句子中“女兒”以及“我和妻”“沉默”的原因分別是什么。
     

    (4)假如你來到制作文中所說的那種水晶球廠參觀,你想對這個廠的廠長說些什么呢?
     

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 11.秋天是一個美麗的季節(jié),處處可見如詩如畫的景致,向大家推薦一個賞秋景的好地方,你打算推薦哪里?這里的秋天是什么樣子的?然后寫下來。題目自擬,不少于400字,注意要把內容寫具體。

    組卷:6引用:1難度:0.3
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