新人教版九年級下冊《第9章 溶液》2019年單元測試卷（甘肅省武威市河西成功學(xué)校）（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：3難度：0.7 -
2．20℃時，四個實驗小組分別取不同質(zhì)量的NaCl,逐漸加入到各盛有50g水的燒杯中，不斷攪拌直到不再溶解為止，然后分別稱量剩余NaCl的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如表：
下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>實驗小組 第一組 第二組 第三組 第四組 水的質(zhì)量/g 50 50 50 50 所取NaCl的質(zhì)量/g 15 20 25 30 剩余NaCl的質(zhì)量/g 0 2 7 12 組卷：685引用：16難度：0.7 -
3．如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：16引用：3難度：0.7 -
4．已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表：
依據(jù)上表數(shù)據(jù)和溶解度曲線判斷，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>溫度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g 氯化鉀 27.6 34.0 40.0 45.5 硝酸鉀 13.3 31.6 63.9 110.0 組卷：741引用：11難度：0.7 -
5．在t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：1001引用：26難度：0.7 -
6．如圖是甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的溶解度曲線，溫度為t℃時，將等質(zhì)量甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)分別加到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笾坏玫揭环N飽和溶液，該飽和溶液中的溶質(zhì)是（ ?。?/h2>組卷：164引用：54難度：0.9 -
7．已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，但不知它們分別對應(yīng)哪條曲線。根據(jù)以下信息：
（?。┘缀鸵也豢赡芘渲瞥上嗤瑵舛鹊娘柡腿芤?；
（ⅱ）甲和丙中有一種物質(zhì)，其接近飽和的溶液可通過升溫達(dá)到飽和；
（ⅲ）將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙。
下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：372引用：7難度：0.7 -
8．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：368引用：12難度：0.7 -
9．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：393引用：12難度：0.7
二、填空題
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27．某同學(xué)配制50g 6%的氯化鈉溶液，整個操作過程如圖所示，回答下列問題：
（1）配制溶液的正確操作順序為（填序號，下同），其中操作錯誤的是。
（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是，需稱取氯化鈉g。
（3）量取水時選用的量筒的量程最合適的是（填序號），讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)保持水平。
A．10mL
B．25mL
C．50mL
D．100mL
（4）經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是（填序號）。
A．氯化鈉固體不純
B．用生銹砝碼稱量
C．裝瓶時有少量溶液灑出
D．溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠組卷：1650引用：24難度：0.5 -
28．欲配制180g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硝酸銨溶液，實驗操作如圖所示。
請回答下列問題：
（1）量取所需要的水應(yīng)選擇（選填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒。
（2）用托盤天平稱量所需的酸銨時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)（選填序號）。
A．增加適量硝酸銨固體 B．減少適量硝酸銨固體 C．調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）將硝酸銨和水依次倒入燒杯中，要用玻璃棒攪拌，其目的是。
（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：。
（5）在做⑤操作時，燒杯的溫度（選填“升高”或“降低”）了。組卷：178引用：8難度：0.3