人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第三單元 在集體中成長(zhǎng)》2021年單元測(cè)試卷(15)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.2013年8月,環(huán)球集團(tuán)在多功能廳舉行了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與拓展訓(xùn)練。通過這樣一個(gè)訓(xùn)練活動(dòng),大家充分認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,也讓員工們明白任何一個(gè)人或部門都不是孤立存在的個(gè)體,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。上述材料告訴我們( ?。?/h2>
組卷:13引用:10難度:0.9 -
2.你想對(duì)漫畫《公私一家》中的主人公說的是( ?。?br />①個(gè)人利益和集體利益是一致的
②我們要以集體利益為重,自覺服從集體利益
③個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體利益的發(fā)展
④為追求個(gè)人利益而損害集體利益的行為是錯(cuò)誤的組卷:10引用:6難度:0.9 -
3.七年級(jí)王某在幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí),不小心打破了教室的玻璃,導(dǎo)致衛(wèi)生評(píng)比被扣分。事后,他主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并做了賠償。對(duì)于這種做法,評(píng)價(jià)正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:6難度:0.6 -
4.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好集體中,每個(gè)人都可以( ?。?br />①獲得豐富的精神養(yǎng)料
②擁有充實(shí)的精神生活
③感受集體的關(guān)愛和吸引
④凝聚拼搏向上的力量
⑤堅(jiān)定自己的生活信念組卷:3引用:2難度:0.7 -
5.漫畫《競(jìng)爭(zhēng)》,揭示的道理是( )
組卷:11引用:2難度:0.5
二、非選擇題
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15.材料一 我從小失去了母親,現(xiàn)在爸爸外出打工,我和爺爺奶奶生活在一起。小梁和小康的父母長(zhǎng)期在外打工,他們都跟著奶奶生活。我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)常在一起做作業(yè)、玩耍,生活上、學(xué)習(xí)上都關(guān)心互助。
材料二 我們幾個(gè)同學(xué)都喜歡攝影,課余時(shí)間經(jīng)常聚在一起交流攝影的有關(guān)技巧、欣賞彼此的作品,在學(xué)習(xí)上也競(jìng)爭(zhēng)互助,共同進(jìn)步。
(1)上述兩則材料中的小群體分別是如何形成的?
材料一形成的原因是:
材料二形成的原因是:
(2)上述小群體對(duì)他們的健康成長(zhǎng)有什么意義?組卷:34引用:6難度:0.3 -
16.小品賞析《五指爭(zhēng)功》
拇指:對(duì)人來說,我最重要,拿東西時(shí),沒有我,什么也握不住、抓不牢。
食指:伸出來我就是第一,指路時(shí)我就是方向。
中指:我站得最高身體最挺拔、俊美。
無名指:雖然我沒有名字,但我起著承上啟下的作用。
小指:我特別善于做精細(xì)活,縫隙、小洞,我都能鉆進(jìn)去,我最重要。
(1)五個(gè)手指誰(shuí)最重要?
(2)這則寓言故事對(duì)你有何啟示?組卷:10引用:2難度:0.5