2021-2022學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、本卷共25個(gè)小題，每小題4分。共50分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題月要求的，請(qǐng)把正確選項(xiàng)填寫(xiě)在答題卡上。

• 1．觀察如圖漫畫(huà)，回答1～2題。
  
  漫畫(huà)中的女生（　?。?br />①不能正確對(duì)待青春期的變化
  ②對(duì)自己缺乏自信
  ③沒(méi)能控制好自己的情緒心態(tài)
  ④悅納了生理變化

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②④
  組卷：18引用：0難度：0.80

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• 2．觀察如圖漫畫(huà)，回答1～2題。
  
  作為朋友，你想對(duì)她說(shuō)（　?。?br />①要坦然面對(duì)自身的變化
  ②要追求形體美、儀表美
  ③要綻放青春期的內(nèi)在美
  ④這是青春期的正常變化

  A．②③④

  B．①③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：21引用：0難度：0.80

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• 3．升入七年級(jí)的蕾蕾經(jīng)常把心里話“對(duì)日記本說(shuō)”，把自己的內(nèi)心封閉起來(lái)，同時(shí)她又有強(qiáng)烈的與人交往的要求，期望得到理解。對(duì)此她很苦惱?；卮?～4題。
  蕾蕾表現(xiàn)出的矛盾心理是（　?。?/h2>

  A．反抗與依賴(lài)

  B．閉鎖與開(kāi)放

  C．自閉與怯懦

  D．細(xì)膩與固執(zhí)
  組卷：14引用：0難度：0.80

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• 4．升入七年級(jí)的蕾蕾經(jīng)常把心里話“對(duì)日記本說(shuō)”，把自己的內(nèi)心封閉起來(lái)，同時(shí)她又有強(qiáng)烈的與人交往的要求，期望得到理解。對(duì)此她很苦惱?；卮?～4題。
  你會(huì)勸慰蕾蕾（　?。?br />①要直接躲避這些矛盾
  ②參加集體活動(dòng)，溫暖放松自己
  ③欣然接受，視而不見(jiàn)
  ④積極面對(duì)矛盾，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②④
  組卷：18引用：0難度：0.80

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• 5．青春成長(zhǎng)伴隨著思想和精神的變化?！皩W(xué)貴有疑”鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要（　　）

  A．學(xué)會(huì)獨(dú)立思考	B．培養(yǎng)批判精神
  C．開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力	D．挑戰(zhàn)一切權(quán)威
  組卷：5引用：1難度：0.6

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二、非選擇題，共50分

• 27．在集體之中成長(zhǎng)。
  某校七年級(jí)（3）班“了解菜市場(chǎng)，關(guān)注民生”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束，因表現(xiàn)突出被評(píng)為“美好班集體”。我們一起了解一下他們的實(shí)踐過(guò)程。
  【過(guò)程一】在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前，班級(jí)充分征集了同學(xué)們的意見(jiàn)，論證了“了解菜市場(chǎng)，關(guān)注民生”的實(shí)踐活動(dòng)主題的可行性和價(jià)值性。
  【過(guò)程二】在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)電子問(wèn)卷的形式對(duì)廣大市民日常買(mǎi)菜方式等進(jìn)行了調(diào)查，分小組走進(jìn)蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，菜市場(chǎng)、早市等，對(duì)賣(mài)菜商販進(jìn)行面對(duì)面的采訪調(diào)查。各小組分成調(diào)查組、數(shù)據(jù)整理組，最后一起形成實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
  【過(guò)程三】在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，同學(xué)們分享了參加此次活動(dòng)的感受：劉昊——這次活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)社會(huì)，明白了每一個(gè)勞動(dòng)者的辛苦與不易，豐富了生活閱歷；白杰——我平時(shí)比較害羞，一開(kāi)始不敢去和人交流，但在同組同學(xué)的鼓勵(lì)下，和同學(xué)一起圓滿完成了調(diào)查采訪工作……
  （1）從【過(guò)程一】【過(guò)程二】中，你感悟到集體的力量來(lái)源于哪里？
  （2）結(jié)合【過(guò)程三】和自己的生活體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)集體對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)有何意義？
  （3）據(jù)材料，概括出七年級(jí)（3）班被評(píng)為“美好班集體”的原因。
  組卷：4引用：1難度：0.3

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• 28．“畫(huà)”說(shuō)生活與法律。
  生活長(zhǎng)鏡頭：
  
  法律回應(yīng)：
  
  （1）“生活長(zhǎng)鏡頭”中的四幅漫畫(huà)共同反映了一個(gè)什么主題？
  （2）“法律回應(yīng)”中，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》，體現(xiàn)了法律的哪一特征？
  （3）從“生活長(zhǎng)鏡頭”與“法律回應(yīng)”的關(guān)系角度，你能得出什么結(jié)論？
  （4）簡(jiǎn)要闡述“法律回應(yīng)”對(duì)“生活長(zhǎng)鏡頭”有何作用？
  組卷：10引用：1難度：0.4

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