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人教部編版七年級上冊《第一單元 成長的節(jié)拍》2020年單元測試卷(12)

發(fā)布:2024/12/16 3:0:1

一、單選題

  • 1.下列哪句名言警示我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 2.73歲的毫重老人鄒偉敏,2019年第六次參加了研究生考試。鄒爺爺年輕時,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,后來因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因輟學(xué)。幾十年來老人做過售貨員、倉庫管理員等許多工作,雖然生活清貧,但他的研究生夢始終沒有破滅,一直堅持讀書和學(xué)習(xí)。鄒爺爺?shù)墓适赂嬖V我們( ?。?br />①學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),要一直堅持在學(xué)校學(xué)習(xí)需要
    ②終身學(xué)習(xí)能滿足我們生存和發(fā)展的一切
    ③要有“活到老,學(xué)到老”的追求
    ④堅持不懈是夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的重要條件

    組卷:34引用:4難度:0.7
  • 3.上初中后,小芳每天都花很多時間用于打扮,經(jīng)常上課照鏡子,甚至連作業(yè)也來不及完成。小芳的做法( ?。?br />①是正確的,青少年就應(yīng)當(dāng)努力追求美
    ②是錯誤的,青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己的文化素養(yǎng)
    ③是正確的,這是青春期少年的正常行為
    ④是錯誤的,青少年不應(yīng)只追求外表美,更應(yīng)努力追求心靈美,兩者缺一不可

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 4.下列名句與如圖漫畫所蘊(yùn)含道理一致的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:223引用:21難度:0.9
  • 5.踏進(jìn)了新的班級,認(rèn)識了新同學(xué)。我們應(yīng)該在一起的學(xué)習(xí)生活中( ?。?/h2>

    組卷:4引用:6難度:0.9
  • 6.巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求你們會沐浴在理想的光之中。”可見( ?。?/h2>

    組卷:325引用:39難度:0.8
  • 7.“如果我們還有希望,就一定不會放棄自己的夢想。如果我們堅持夢想,我們的生活就一定不會空荒。”你認(rèn)為以下對上述詩句的理解不正確的是( ?。?br />①我們不應(yīng)該有夢想,有夢想會導(dǎo)致自己產(chǎn)生不切實(shí)際的行動,會讓生活變得很糟糕
    ②我們應(yīng)該有夢想,因?yàn)閴粝胧且环N對生活的盼望,有夢想才會給我們帶來前進(jìn)的動力
    ③我們應(yīng)該有夢想,因?yàn)閴粝肟梢詾槲覀兊纳钤鎏砥G麗的色彩
    ④我們不應(yīng)該有夢想,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)很殘酷,常常會把夢想打碎,我們年紀(jì)小經(jīng)不起挫折的折磨。

    組卷:26引用:16難度:0.9
  • 8.初中生李明是一個環(huán)保達(dá)人,生活中的他非常注意低碳環(huán)保,自己的理想是以后成為一個環(huán)保工作者。他在課余時間的科技小發(fā)明因?yàn)楣?jié)約了能源,還被學(xué)校評為了優(yōu)秀創(chuàng)新獎。這說明( ?。?br />①少年的夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相聯(lián)
    ②少年的夢想,不應(yīng)止于心動,更在于行動
    ③少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連
    ④少年的夢想,總是與現(xiàn)實(shí)有一定的差距

    組卷:47引用:5難度:0.8
  • 9.人的潛能是巨大的,開發(fā)潛能就需要科學(xué)用腦。下列不能體現(xiàn)科學(xué)用腦的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 10.“一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗;一月不讀書,智商輸給豬”;“即使現(xiàn)在,你的對手還在不停地翻動書頁”。這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有(  )
    ①學(xué)習(xí)是人類的基本活動
    ②學(xué)習(xí)能使自己不斷得到發(fā)展
    ③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念
    ④學(xué)習(xí)是我們唯一的任務(wù)

    組卷:3引用:2難度:0.6

二、簡答題

  • 29.中學(xué)生涯已開啟,有些同學(xué)很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活,但是有些同學(xué)在心理上和行為上還有待調(diào)整。
    請你針對以下問題,運(yùn)用所學(xué)知識,用簡短的話幫他們尋求解決對策。
    問題對策
    新環(huán)境、新班級,認(rèn)識的人很少,小麗感覺很孤單,她想:同學(xué)不來找我玩,我也沒必找她們玩。
     
    小王同學(xué)盲目樂觀,認(rèn)為自己只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn),同學(xué)們開始疏遠(yuǎn)他,他很氣惱。
     
    班會課,開展了“給自己的未來寫封信”活動,班主任請大家寫下自己的理想,小強(qiáng)覺得沒什么好寫,也沒必要寫。
     

    組卷:51引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.升入七年級后,小君感覺學(xué)習(xí)很吃力,他和好朋友抱怨:
    真累?。?shù)學(xué)課聽不懂,英語單詞背不下來,學(xué)習(xí)內(nèi)容太多,沒
    有休息、娛樂的時間。人為什么要學(xué)習(xí)???太苦了?。?br />(1)請你告訴小君為什么要學(xué)習(xí)?
    (2)面對這些困擾,小君該如何學(xué)會學(xué)習(xí)?

    組卷:7引用:2難度:0.6
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