教科新版四年級(jí)上冊(cè)《1.8 制作我的小樂器》2023年同步練習(xí)卷（6）

一、選擇題

• 1．利用PVC管就能做一把簡(jiǎn)易的排簫，可以演奏出美妙的樂曲。如圖所示，依次從長(zhǎng)管吹到短管，發(fā)出聲音的音高（　　）

  A．從高到低

  B．從低到高

  C．沒有變化
  組卷：5引用：5難度：0.5

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• 2．在制作我的小樂器活動(dòng)中，最能體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)意的環(huán)節(jié)是（　?。?/h2>

  A．設(shè)計(jì)

  B．制作

  C．展示
  組卷：98引用：5難度：0.7

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• 3．在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中，小組成員應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．獨(dú)立設(shè)計(jì)，獨(dú)自搭建

  B．小組討論，統(tǒng)一意見；組內(nèi)分工，合作搭建

  C．組長(zhǎng)設(shè)計(jì)并搭建，其他人圍觀
  組卷：30引用：12難度：0.7

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四、綜合能力題

• 10．小明找來四支完全相同的試管，想制作一個(gè)可以吹奏的小樂器。他往試管中加水，然后在試管口沿水平方向吹氣，發(fā)出聲音。據(jù)此回答問題。
  （1）在試管口吹氣時(shí)發(fā)出的聲音，主要是由

   

  振動(dòng)產(chǎn)生的。
  A.試管的玻璃壁
  B.試管中的水
  C.試管中的空氣
  （2）小明取其中一支試管，先輕輕吹奏，然后用力吹奏，比較兩次聲音的強(qiáng)弱，

   

  。
  A.輕輕吹奏聲音強(qiáng)
  B.用力吹奏聲音強(qiáng)
  C.兩次聲音強(qiáng)弱相同
  （3）小明需要將四支試管組裝在一起，如圖組裝方式中，

   

  更方便吹奏。
  
  （4）關(guān)于吹氣時(shí)試管發(fā)出的聲音高低和試管中的水量的關(guān)系，下列說法正確的是

   

  。
  A.水量越多，水振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音就越高
  B.水量越多空氣柱越短，空氣柱振動(dòng)得越慢，發(fā)出的聲音就越低
  C.水量越多空氣柱越短，空氣柱振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音就越高
  組卷：7引用：2難度：0.4

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• 11．如圖所示，下面是小巖自制的小樂器，圖1是用想橡皮筋和紙盒、木條等材料制作的琴，圖2是用塑料管等材料制作的排簫。
  
  （1）他將粗細(xì)不同的橡皮筋纏到一個(gè)紙盒上，又在紙條上放一根木條，用來拉緊橡皮筋。這些橡皮筋中，較粗的發(fā)出的聲音

   

  ，較細(xì)的發(fā)出的聲音

   

  。
  （2）如果手邊的材料只有粗細(xì)相同的橡皮筋，那么該用什么辦法使這些橡皮筋發(fā)出高低不同的聲音呢？
  （3）排簫是利用

   

  振動(dòng)發(fā)聲的，所以塑料管越長(zhǎng)，發(fā)出的聲音越

   

  ，塑料管越短，發(fā)出的聲音越

   

  。
  （4）與排簫發(fā)聲原理相同的樂器是

   

  。
  A.小提琴
  B.架子鼓
  C.笛子
  組卷：22引用：4難度：0.7

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