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2022-2023學(xué)年陜西省榆林市定邊七中七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(B卷)

發(fā)布:2024/7/19 8:0:9

一、選擇題(共8小題,每小題3分,計(jì)24分,每小題只有一個選項(xiàng)是符合題目要求的)

  • 1.下列各組線段中,能構(gòu)成三角形的是(  )

    組卷:1740引用:15難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.七巧板是我國古代勞動人民的發(fā)明之一,被譽(yù)為“東方魔板”.將如圖的七巧板的其中幾塊,拼成一個多邊形,為軸對稱圖形的是( ?。?/h2>

    組卷:170引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖,直線m∥n,點(diǎn)A在直線m上,點(diǎn)B、C在直線n上,AB=CB,∠1=70°,則∠BAC等于( ?。?/h2>

    組卷:2307引用:17難度:0.9
  • 4.計(jì)算:2y3?4x2y2( ?。?/h2>

    組卷:238引用:3難度:0.8
  • 5.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,點(diǎn)P是對角線AC上一點(diǎn),PE⊥BC于點(diǎn)E,PF⊥CD于點(diǎn)F,則下列說法一定正確的是( ?。?/h2>

    組卷:155引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖,在實(shí)驗(yàn)課上,小亮利用同一塊木板,測量了小車從木板頂部下滑的時(shí)間t與支撐物的高度h,得到如表所示的數(shù)據(jù).下列結(jié)論不正確的是( ?。?
    木板的支撐物高度h(cm) 10 20 30 40 50
    下滑時(shí)間t(s) 3.25 3.01 2.81 2.66 2.56

    組卷:608引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖,在△ABC中,DE垂直平分BC,分別交BC、AB于D、E,連接CE,BF平分∠ABC,交CE于F,若BE=AC,∠ACE=20°,則∠EFB的度數(shù)為(  )

    組卷:1024引用:4難度:0.6

三、解答題(共13小題,計(jì)81分,解答應(yīng)寫出過程)

  • 25.閱讀探究學(xué)習(xí)過程,完成下列問題.
    (1)如圖①,陰影部分是一個邊長為a的大正方形剪去一個邊長為b的小正方形和兩個寬為b的長方形之后所剩余的部分.
    ①圖①中剪去的長方形的長為
    ,面積為
    ;(用含a,b的代數(shù)式表示)
    ②用含a,b的代數(shù)式表示圖①中陰影部分的面積;
    (2)如圖②,S1,S2分別表示邊長為m,n的正方形的面積,且A,B,C三點(diǎn)在一條直線上,若S1+S2=40,AB=8,求圖中陰影部分的面積.

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    組卷:88引用:1難度:0.8
  • 26.綜合與實(shí)踐
    在一次數(shù)學(xué)活動課上,劉老師準(zhǔn)備了兩個等腰三角形,如圖①,在△ABC和△DEF中,AB=AC,DE=DF,且∠A=∠D,讓同學(xué)們通過不同的擺放方式探究一些線段或角的關(guān)系.
    (1)如圖②,“沖鋒小組”的同學(xué)將△ABC和△DEF的頂角頂點(diǎn)重合,且DE和DF分別落在邊AB,AC上,請直接寫出此時(shí)線段BE和CF的數(shù)量關(guān)系:
    ;
    (2)如圖③,“智慧小組”的同學(xué)將△ABC和△DEF的頂角頂點(diǎn)重合,但DE未落在邊AB上,連接BE,CF.試說明此時(shí)線段BE和CF的數(shù)量關(guān)系;
    (3)如圖④,“創(chuàng)新小組”的同學(xué)將△ABC和△DEF的頂角頂點(diǎn)重合,且點(diǎn)B,E,F(xiàn)在同一條直線上,若∠BAC=50°,∠CAE=20°,請求出∠BCF的度數(shù).
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    組卷:71引用:1難度:0.4
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