2021-2022學(xué)年廣西柳州市柳南區(qū)八年級(jí)（下）月考生物試卷（5月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共30分）（提示：每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。）
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1．“常言道：人靠飯，鐵靠鋼，一頓不吃餓得慌”，這表明生物（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.9 -
2．駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)，利于在荒漠深處地層吸收水分。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.6 -
3．通過(guò)顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，如圖甲發(fā)現(xiàn)它不斷地往右邊移動(dòng)，為使草履蟲(chóng)位于視野中央此時(shí)應(yīng)將玻片向圖乙中（ ?。?br />
組卷：17引用：2難度：0.5 -
4．花生萌發(fā)時(shí)根尖呈白色，請(qǐng)判斷花生根尖細(xì)胞中不存在的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：126引用：4難度：0.5 -
5．初夏時(shí)節(jié)，楊梅紅果累累。酸甜可口的楊梅果肉屬于（ ?。?/h2>
組卷：65引用：1難度：0.9 -
6．某同學(xué)在自家墻角的背陰處，發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒(méi)有葉脈，據(jù)此推測(cè)，這種植物最有可能屬于（ ?。?/h2>
組卷：243引用：15難度：0.5 -
7．人體唯一可以再生的器官是肝臟。新生的肝臟細(xì)胞染色體數(shù)目與受精卵內(nèi)染色體數(shù)目差為（ ?。?/h2>
組卷：69引用：1難度：0.6 -
8．春天時(shí)，人們常把帶有花苞的櫻花枝條截?cái)嗖⒉迦胨信囵B(yǎng)和觀賞，這種養(yǎng)花方式叫做水培“鮮切枝”。這些櫻花“鮮切枝”是由某結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)，這一結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.5 -
9．母親“十月懷胎”的過(guò)程是十分辛苦的，期間不僅要補(bǔ)充自己身體所需要的養(yǎng)分，還要為胎兒的生長(zhǎng)和發(fā)育提供各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。那么胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：1難度：0.6 -
10．最近，某同學(xué)一到晚上就看不清東西。醫(yī)生診斷其患了夜盲癥，并囑咐她除按時(shí)服藥外可結(jié)合食物輔助治療。圖中你為該同學(xué)推薦的食物是（ ?。?br />
組卷：13引用：2難度：0.6 -
11．患有膽囊炎的患者在飲食上應(yīng)少吃含某種物質(zhì)多的食物，這種物質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.6
三、材料分析題（每空1分，共6分）
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34．閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題：
資料一：新型冠狀病毒，因其外膜上有形似王冠的棒狀突起而得名。它的結(jié)構(gòu)如圖所示，其中，核蛋白（N）包裹RNA基因組構(gòu)成核衣殼，外面包繞著病毒包膜（E），病毒包膜包埋有基質(zhì)蛋白（M）和刺突蛋白（S）等蛋白。刺突蛋白S通過(guò)結(jié)合人體ACE-2受體（一種廣泛存在于人體組織的蛋白質(zhì)）進(jìn)入細(xì)胞。當(dāng)新冠病毒通過(guò)飛沫或氣溶膠接觸人體的黏膜組織，就會(huì)立馬侵入人體。與其他病毒一樣，新冠病毒會(huì)利用寄主細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)不斷復(fù)制，其基因組也常常會(huì)發(fā)生改變進(jìn)而影響其生物學(xué)特性，如S蛋白與ACE-2親和力的變化將會(huì)影響病毒入便細(xì)胞、復(fù)制、傳播的能力，以及抗體藥物的中和能力，因而引起廣泛關(guān)注。
資料二：3月15日國(guó)家衛(wèi)健委頒布“新冠肺炎診療方案（第九版）”，“方案”中公布當(dāng)前奧密克戎毒株已成為主要流行株。有關(guān)專家表示“奧密克戎傳染性、隱匿性更強(qiáng)，但癥狀相對(duì)輕?！碑?dāng)然嚴(yán)重者仍可出現(xiàn)呼吸困難、低氧血癥等。同時(shí)“方案”中還提到，曾接種過(guò)疫苗者以無(wú)癥狀及輕癥為主。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)其原因是接種過(guò)疫苗者體內(nèi)產(chǎn)生并存留了針對(duì)新冠病毒的某種細(xì)胞，該細(xì)胞受滅活或減毒的新冠病毒刺激后能快速產(chǎn)生大量的相應(yīng)抗體，及時(shí)清除絕大部分的病毒或使病毒失去致病性，以降低病毒造成的傷害。為應(yīng)對(duì)奧密克戎傳染性、陳隱屋性更強(qiáng)的特點(diǎn)，“方案”指出對(duì)于疑似病例要盡可能采取快速抗原檢測(cè)、多重PCR核酸檢測(cè)等方法進(jìn)行檢測(cè)。從檢測(cè)原理上說(shuō)，抗原檢測(cè)主要檢測(cè)的是核蛋白（蛋白），而核酸檢測(cè)則是針對(duì)病毒里面的基因。通過(guò)這兩種技術(shù)互補(bǔ)，可以實(shí)現(xiàn)快速師查感染者的目的。
（1）能引起人患新冠肺炎的新冠病毒在傳染病學(xué)上被稱為。
（2）由材料一可知，新冠病毒的侵染能力與其表面的S蛋白有關(guān)。在病毒復(fù)制的過(guò)程中，合成S蛋白的原料物質(zhì)來(lái)自，控制S蛋白合成的遺傳信息來(lái)自的遺傳物質(zhì)。
（3）由材料二可知，“曾接種過(guò)疫苗者以無(wú)癥狀及輕癥為主”，是因?yàn)橐呙缃臃N者體內(nèi)已保留能針對(duì)新冠病毒的某種細(xì)胞，該細(xì)胞是。
（4）針對(duì)新毒株隱匿性及傳播能力都更強(qiáng)的特點(diǎn)，眼下柳州市各中小學(xué)校會(huì)不定期進(jìn)行全員核酸檢測(cè)，這屬于傳染病預(yù)防措施中的。材料中提及的“快速抗原檢測(cè)”檢測(cè)的N蛋白屬于病毒結(jié)構(gòu)的部分。組卷：22引用：1難度：0.1
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共6分）
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35．為研究乳酸菌對(duì)幽門螺旋菌感染的影響，研究者將若干只健康的實(shí)驗(yàn)小鼠平均分為三組，按下表3所示的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（“+”表示進(jìn)行該項(xiàng)操作，“-”表示不進(jìn)行該項(xiàng)操作），其余條件相同且適宜。幾個(gè)月后檢測(cè)三組小鼠胃黏膜炎癥因子的量（炎癥反應(yīng)的一個(gè)檢測(cè)指標(biāo)，炎癥因子的相對(duì)值在一定范圍內(nèi)不會(huì)引起炎癥反應(yīng)，超過(guò)一定范圍則患有炎癥，且相對(duì)值越多說(shuō)明炎癥反應(yīng)越嚴(yán)重），結(jié)果如圖所示。
實(shí)驗(yàn)操作 1組 2組 3組 4組 灌胃乳酸菌 - - + ① 三周后灌胃
幽門螺旋菌+ + + ② 
（1）1組小鼠沒(méi)有進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，這樣設(shè)置的目的是。
（2）2組和3組結(jié)果對(duì)比，說(shuō)明乳酸菌對(duì)幽門螺旋菌感染起到作用（選填“促進(jìn)”或“抑制”）。由此可推測(cè)，人體消化道中的乳酸菌和幽門螺旋菌存在著關(guān)系。
（3）有研究者質(zhì)疑，乳酸菌是否會(huì)引起炎癥反應(yīng)呢？為解決這一疑問(wèn)，還需增加第4組實(shí)驗(yàn)，表格中①與②處需分別進(jìn)行的操作是、（選填“+”或“-”來(lái)表示）。若第4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果中胃黏膜因子水平相對(duì)值在之間，則說(shuō)明乳酸菌不會(huì)引起炎癥反應(yīng)。組卷：16引用：3難度：0.4