2013-2014學年新人教版八年級（上）寒假物理作業(yè)E（15）

一、選擇題．

• 1．如圖所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是（　?。?/h2>

  A． 敲擊水瓶琴	B． 真空罩中響鈴的鬧鐘
  C． 關(guān)閉的立體聲收音機	D． 吹著的哨子
  組卷：1251引用：34難度：0.9

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• 2．一些會口技的演員能模仿動物的叫聲，從物理學角度看，他們所模仿的是（　?。?/h2>

  A．音調(diào)

  B．響度

  C．音色

  D．頻率
  組卷：119引用：16難度：0.9

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• 3．2010年4月14日在青海省玉樹縣發(fā)生了震級7.1級地震，造成2220人遇難，70人失蹤。有關(guān)人士指出，地震后缺乏必要的自救知識，是使喪生人數(shù)增多的一個原因。以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是（　　）

  A．大聲呼救

  B．靜等著人員前來營救

  C．用硬物敲擊管道或墻壁，向營救人員求救

  D．見縫隙就鉆，從廢墟中爬出來
  組卷：16引用：2難度：0.9

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• 4．蜜蜂采蜜前，飛行時翅膀的振動頻率為440Hz,采蜜歸來，翅膀上沾上了花粉、花蜜，平均振動頻率為300Hz,有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能很準確地辨別出蜜蜂是飛出去采蜜的，還是采蜜歸來的。養(yǎng)蜂人是根據(jù)什么來辨別的（　?。?/h2>

  A．飛的高低不同	B．飛行聲音的音調(diào)不同
  C．飛行聲音的響度不同	D．飛行方向不同
  組卷：33引用：6難度：0.9

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三、實驗探究與簡答題．

• 11．為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象
  甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減弱；
  乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；
  丙：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音；
  ?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ毿〉墓P，把鐘敲響后，讓筆尖在紙上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。
  你認為，能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是哪個或哪幾個？其它的現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題？
  組卷：593引用：72難度：0.5

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• 12．請你設(shè)想一下，假如聲速變?yōu)?.1m/s,我們的生活會有什么變化？請你寫出4個合理的場景。
  組卷：58引用：3難度：0.5

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