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2022-2023學年山西省晉中市部分學校高一(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/5/3 8:0:9

一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。

  • 1.考古發(fā)現證明,距今5300年到4000年期間,中華各地區(qū)的文明化進程都有了很大發(fā)展。各地人們在相互交流中逐漸形成共同的信仰。在此過程中,中原地區(qū)匯聚了各地先進的文化因素。這( ?。?/h2>

    組卷:0引用:4難度:0.6
  • 2.《管子》中把“修道途,便關市”作為“輸之以財”的重要方式之一;《孟子》曾記載了宋國大夫戴盈之和孟子商量關稅稅率的事情;《戰(zhàn)國策》一書把征收關稅作為“富國”“存韓安魏”的一個重要途徑。由此可知,春秋戰(zhàn)國時期(  )

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 3.從春秋末年起,各國諸侯開始紛紛招募有識之士,這些人憑借自己的真才實學,游說于各國;而各諸侯國統治者也深諳“得士者強,失士者亡”的道理。據此可知,春秋戰(zhàn)國時期( ?。?/h2>

    組卷:2難度:0.7
  • 4.在漢武帝的支持下,桑弘羊派出大農部丞分赴各地,并指派各地“均輸官”分管,“令遠方各以其物,如異時商賈所轉販者為賦,而相灌輸”。同時在京師設平準官,接受各地聚積運來的貨物,“賤買貴賣”。這一政策的施行( ?。?/h2>

    組卷:5難度:0.6
  • 5.《九章算術》總結了春秋戰(zhàn)國以來的數學成就,最后定型于東漢時期。從土地的測量與計算、粟米折換、體積計算、賦稅攤派等問題中,選出246個例題,按解題的方法和應用的范圍分為九章,以此來解決實際生產生活中遇到的問題。由此可知,古代數學( ?。?/h2>

    組卷:0難度:0.6
  • 6.下面兩幅圖片共同反映了魏晉南北朝時期歷史發(fā)展的特點是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:2難度:0.6

二、非選擇題:本大題共4小題,共55分。

  • 18.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:唐太宗曾說道:“國以民為本,人以食為命,若禾黍不登,則兆庶(百姓)非國家所有”,在唐太宗的眼里,農業(yè)不僅是老百姓安身立命的根本,也是國家賴以存在的物質基礎,甚至一個國家的文明風俗都離不開農業(yè)的發(fā)展?!寝r業(yè)的命脈,貞觀年間,水旱連年不斷,為了有效治水,唐政府對治水的專門機構進行了整頓,加強了各部門的領導力量,中央由工部水部郎中主管水利,各地的水渠和斗門置長一人,專管節(jié)水多少,均其灌溉。另外,為了加強對水利部門的監(jiān)管,唐政府還制定了水利和水運的專門法律,這就是所謂的“水部式”,以刑律來保護河水與堤防的合理使用。
    ——摘編自章翊中《唐初統治集團重農思想的表現及其發(fā)展農業(yè)的措施》材料二:宋初,推廣一年二熟制。政府多次下詔勸諭江南、兩浙、嶺南、福建等地“益種諸谷,民之乏粟、麥、黍、豆者,于淮北州郡給之”,同時讓江北之民“就水廣種粳稻”。農業(yè)還出現了許多茶、桑、菜、水果專業(yè)戶。農副業(yè)分工的加強,專業(yè)化程度的提高與種植面積的擴大使宋代出現了許多商品糧基地和農副產品生產基地。據史料記載,宋代鐵制農具有犁、鋤、樓、耙、鐮等多種,一些總結農業(yè)生產知識的專著紛紛出現,如《禾譜》《農器譜》《農書》《耕譜》等。政府將這些農學理論積極推廣,許多地方把農書刻印散發(fā)民間加以普及。這樣使許多農民掌握了一些農學知識原理,提高了自身的素質。
    ——摘編自李曉玲《淺談宋代農業(yè)的發(fā)展及啟示》(1)根據材料一并結合所學知識,概括唐初農業(yè)得以發(fā)展的原因。
    (2)根據材料二并結合所學知識,簡述北宋時期農業(yè)發(fā)展的表現并談談對當今農業(yè)發(fā)展的啟示。

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
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    如圖為中國古代封建王朝中央政治制度的演變線索圖示,根據材料并結合從秦朝到元朝的史實,談談你對中國古代中央政治制度演變趨勢的理解。(要求:表述成文,觀點明確,論證充分,邏輯清晰)

    組卷:4引用:1難度:0.4
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