2021-2022學(xué)年廣東省韶關(guān)市新豐縣七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑）
-
1．進(jìn)入青春期的強(qiáng)強(qiáng)，在家總愛和父母對(duì)著干，在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，他感到很煩惱。解決這些“煩惱”方式恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />①及時(shí)處理，尋求他人幫助
②控制情緒，主動(dòng)和父母，同學(xué)溝通
③學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”，承擔(dān)責(zé)任，寬以待人
④自我封閉，不與他人交往組卷：159引用：16難度：0.8 -
2．有人說：“青春，是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)在成長?！睂?duì)此理解正確的是（ ）
組卷：437引用：113難度：0.5 -
3．青春是生命中的華美篇章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱，我們（ ）
①要悅納生理和心理變化，克服青春煩惱
②要培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的生活態(tài)度，激發(fā)潛能
③要珍視生命、直面挫折，克服消極情緒，增強(qiáng)生命韌性
④要正確認(rèn)識(shí)自己，完善自我，做到“行己有恥”“止于至善”組卷：209引用：16難度：0.6 -
4．人們覺得很孤獨(dú)，因?yàn)樗麄兛偸窃诓粩嗟仄鰤?，而不是搭橋。觀察漫畫《砌墻》，下列說法正確的有（ ?。?br />①這是青少年進(jìn)入青春期常見的心理
②如果處理不當(dāng)，會(huì)影響身心健康
③任其發(fā)展下去，可能會(huì)出現(xiàn)人格缺陷
④隨著年齡的增長，這種心理會(huì)自然消失組卷：237引用：21難度：0.7 -
5．步入青春期，我們更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受，面對(duì)這種正常的心理萌動(dòng)，合理的做法是（ ?。?br />①舉止得體，自然大方
②盡量回避，拒絕交往
③把握分寸，取長補(bǔ)短
④內(nèi)心坦蕩，自重自愛組卷：219引用：23難度：0.6 -
6．《中國教育報(bào)》曾以“中學(xué)生也過情人節(jié)”為題對(duì)新疆某市進(jìn)行了報(bào)道，情人節(jié)前夕，在該市的禮品店里一些中學(xué)生購買禮品送給異性朋友，其中刻有“Love”字型的巧克力格外受到學(xué)生青睞，“網(wǎng)吧”爆滿，一些中學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)給異性朋友發(fā)電子賀卡。下列對(duì)男女生交往的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ?。?br />①同性交往是友誼，異性交往就是戀愛
②對(duì)待可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理
③男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步
④與異性適度交往，是我們成長的一個(gè)重要方面組卷：195引用：6難度：0.7 -
7．青春期異性交往要注意把握的基本原則有（ ?。?br />①自然原則
②適度原則
③誠實(shí)原則
④尊重原則組卷：104引用：7難度：0.8
二、解答題（共3小題，滿分40分）
-
22．閱讀材料，結(jié)合《道德與法治》相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：
材料一：戰(zhàn)國時(shí)期的孫臏被砍去雙腳后，怒而發(fā)奮，寫出了名垂千古的《孫臏兵法》；哥德在失戀后寫出了《少年維特之煩惱》，最后聞名世界；貝多芬在遭受失聰重創(chuàng)情況下不屈不撓，寫出了流傳千古的《命運(yùn)交響曲》。
材料二：《三國演義》中的東吳名將周瑜才華出眾、機(jī)智過人，但他嫉妒心很強(qiáng)，對(duì)才華超過自己的諸葛亮總是耿耿于懷，并想方設(shè)法設(shè)計(jì)陷害。后來諸葛亮利用其氣量小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，使周瑜怒不可遏，最吐血而亡，斷送了自己年輕的生命。
（1）材料一和材料二中的人物分別體現(xiàn)出了什么情緒？
（2）從情緒的作用來看，不同的情緒對(duì)我們有什么不同的影響？
（3）根據(jù)上述材料，簡要談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人？組卷：29引用：3難度：0.1 -
23．閱讀材料，回答問題。
2021年2月17日晚，《感動(dòng)中國2020年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺(tái)播出。身患絕癥堅(jiān)守抗疫一線的人民英雄張定宇、為救援群眾犧牲在洪水中的消防員陳陸、改變山區(qū)女童命運(yùn)的公益校長張桂梅、為生命“擺渡”的汪勇……當(dāng)主持人再次念起這些熟悉的名字時(shí)，無數(shù)觀眾被感動(dòng)，不少網(wǎng)友表示“太好哭了”。在極不平凡的2020年，他們或在危難中逆行，或在逆境中堅(jiān)守，或在各自崗位盡己所能。他們將“偉大”與“平凡”畫上等號(hào)，用擔(dān)當(dāng)和勇氣感動(dòng)中國。
（1）從這些人物身上我們體味出了哪些美好情感？
（2）培養(yǎng)和發(fā)展這些美好情感對(duì)我們來說有什么積極意義？
（3）我們應(yīng)該如何向這些人物學(xué)習(xí)，傳遞這些情感正能量？組卷：0引用：2難度：0.4