2022年北京市西城區(qū)中考語文二模試卷
發(fā)布:2024/12/13 16:30:8
一、基礎(chǔ)?運(yùn)用。(共14分)
-
1.社會大課堂,處處皆語文。請閱讀兩段參觀記錄,完成下面各題。
(一)小龍同學(xué)參觀了北海公園的皇家郵驛,做了如下記錄。閱讀后,請完成問題。
信息的記錄和傳遞為人類文明的飛速發(fā)展提供了可能性。從刻在龜甲獸骨上的殷商甲骨文到鑄在青銅器上的商周金文,再到篆、隸、草、楷、行,這是記錄信息的漢字字形的變化;從鴻雁傳書到驛站郵政,再到網(wǎng)絡(luò)通訊,這是信息傳遞方式的變化 ①借助信息的記錄和傳遞,人們的生活經(jīng)驗(yàn)代代相傳,文化得以不斷發(fā)展。
中國古代郵驛起源于殷商時(shí)期,至清末裁驛歸郵為止,有三千余年的歷史。隨著我國郵政事業(yè)的不斷發(fā)展,郵政徽標(biāo)也在不斷變換。目前使用的是1996年公布的中國郵政徽標(biāo),不知道設(shè)計(jì)者的靈感來自哪里 ②
(1)對文段中加點(diǎn)字判斷正確的一項(xiàng)是
A“提供”的“供”,讀gòng
B“甲骨文”的“骨”應(yīng)寫為“古”
C“通訊”的“訊”應(yīng)寫為“迅”
D“殷商”的“殷”讀yīn
(2)①②兩處標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是A.①。 ②。 B.①。 ②? C.①, ②? D.①, ②。
【甲】展覽將源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明視作一條大河,將中華文明的起源、發(fā)展、融合比擬成河水的源、流、匯。以“源”“流”“匯”三個(gè)單元,梳理中華文明的歷史脈絡(luò),展現(xiàn)中華文明多元一體、連綿不絕、兼容并蓄的文化特質(zhì),彰顯中華文明的燦爛成就和對人類文明的重大貢獻(xiàn),概括而鮮明地呈現(xiàn)出華夏大地何以中國,中華民族何以偉大,中華文明何以不朽?!疽摇勘敬握褂[共展出珍貴文物130余件,上起石器時(shí)代,下至清代,包括陶瓷、玉器、青銅器、金銀器、書畫、古籍等類別。展覽中最引人注目的展品是何尊。何尊是西周早期名為“何”的貴族鑄造的一件青銅禮器。器物體方口圓,造型厚重,氣象萬千。何尊腹底鑄有金文12行122字,記載了周成王營建東都洛邑的史實(shí),其中“宅茲中國”為“中國”一詞最早的文字記載。(圖1)【丙】泱泱中華,萬古江河,“何以中國”是中華民族永恒的命題。展廳內(nèi),重器凝萬古之志,典籍匯千載之思,此即萬千年來,我百世祖先同心書寫之答案。展廳外,國家日益強(qiáng)大,人民生活安康,此即百余年來,志士先驅(qū)砥礪鑄就之答案。今天,中華正崛起,我輩當(dāng)自強(qiáng),用智慧和汗水為后世中華子孫,留下“何以中國”的時(shí)代答案?!径 ?br />
(3)“流”的本義指水的移動(dòng)。根據(jù)語境,“源”“流”“匯”的“流”是指:
(4)將下面文字填入上文,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?
當(dāng)后人回望我們的時(shí)候,希望能一如我們凝視前人一樣,滿懷自豪地說:“這,就是中國!”
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
(5)對畫線句中的成語或修辭方法分析有誤的一項(xiàng)是
A.“概括而鮮明地呈現(xiàn)出華夏大地何以中國,中華民族何以偉大,中華文明何以不朽”,運(yùn)用排比,全面表達(dá)了這次展覽的意義。
B.“展覽中最引人注目的展品是何尊”,“引人注目”一詞,應(yīng)換成“刮目相看”,以體現(xiàn)何尊在展覽中的重要地位。
C.“器物體方口圓,造型厚重,氣象萬千”,“氣象萬千”一詞,應(yīng)換成“氣韻不凡”,以表現(xiàn)何尊的特點(diǎn)。
D.“重器凝萬古之志,典籍匯千載之思”,以對偶的形式,既表現(xiàn)了文物的文化價(jià)值,又表達(dá)了百世祖先對“何以中國”的回答。
(6)下面兩個(gè)“中國郵政”徽標(biāo)設(shè)計(jì),你喜歡哪個(gè)?參照前面兩段參觀記錄,說說理由。組卷:51引用:3難度:0.3 -
2.小龍用下一行比上一行多一個(gè)字的“寶塔詩”形式,給北?;始亦]驛留言。請你依據(jù)參觀記錄,用“寶塔詩”的形式仿寫完成“何以中國”展的留言。
小龍的留言:看信鴿變手機(jī)信息傳遞跨入新時(shí)代
你的留言:似大河源流匯①組卷:18引用:2難度:0.8
二、古詩文閱讀。(共16分)
-
3.默寫。
(1)忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,①
(2)我們遇到困難,以為沒有出路,但如果堅(jiān)持前行,常常會豁然開朗。南宋詩人陸游的詩 句“①組卷:16引用:2難度:0.9
五、寫作。(40分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫一篇文章。
-
10.火花是物體燃燒時(shí)迸濺的火星,在瞬間閃亮,是生命中綻放的光彩,是頭腦中突發(fā)的靈感,是暗夜中不滅的理想……請以“火花”為題,寫一篇文章。不限文體。(詩歌除外)
要求:作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600-800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。組卷:23引用:1難度:0.7 -
11.請以“這是一個(gè)好機(jī)會”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事,題目自擬。
要求:作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在 600-800 之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。組卷:15引用:2難度:0.3