2022-2023學(xué)年四川省廣安二中高一（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。）
-
1．建立于19世紀的細胞學(xué)說，是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列有關(guān)其建立過程的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：4引用：3難度：0.9 -
2．如圖表示生命系統(tǒng)中的部分結(jié)構(gòu)層次。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：11引用：4難度：0.7 -
3．人通過吃玉米獲得化合物和元素，那么，人和玉米的各種化學(xué)元素（ ?。?/h2>
組卷：39引用：14難度：0.8 -
4．被稱為“生命的燃料”的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：4難度：0.8 -
5．下列廣告語在科學(xué)性上沒有錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：21難度：0.9 -
6．研究發(fā)現(xiàn)，用不含Ca2+和K+的生理鹽水灌注蛙心，其收縮不能維持；用含有少量Ca2+和K+的生理鹽水灌注時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時．該實驗說明Ca2+和K+（ ?。?/h2>
組卷：73引用：15難度：0.9 -
7．清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》中“落紅不是無情物，化作春泥更護花”表達出詩人雖仕途不暢但仍不忘報國的偉大情懷。從生物學(xué)的角度分析，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.7 -
8．在蛋白質(zhì)合成過程中生成的水中的氧和氫分別來自（ ?。?/h2>
組卷：15引用：7難度：0.5 -
9．下列哪一項不屬于蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
10．組成下列多聚體的單體的種類最多的是（ ?。?/h2>
組卷：454引用：59難度：0.8 -
11．把葉綠體作為觀察細胞質(zhì)流動的標(biāo)志物是因為（ ?。?/h2>
組卷：53引用：17難度：0.9
二、非選擇題（本題包括5個小題，共40分）
-
34．如圖表示細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，親核蛋白需通過核孔進入細胞核發(fā)揮功能?；卮鹣铝袉栴}：
（1）核膜由層磷脂分子組成，與其他生物膜相同的結(jié)構(gòu)特性是流動性性，代謝旺盛的細胞，核膜上的數(shù)目多，它們的作用是。
（2）細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，這些功能與結(jié)構(gòu)①有關(guān)，結(jié)構(gòu)①主要由組成，結(jié)構(gòu)②的作用是。組卷：5引用：1難度：0.7 -
35．“糖心”蘋果成熟期甜度逐漸提高，為研究相關(guān)物質(zhì)的含量變化，某小組準(zhǔn)備了斐林試劑、碘液、清水等試劑開展實驗?；卮鹣铝袉栴}。
（1）若需確定“糖心”蘋果成熟期甜度提高與還原糖含量增加有關(guān)，應(yīng)選用填試劑名稱）進行檢測。與淀粉、蛋白質(zhì)的檢測不同，檢測還原糖需要。
（2）若已確定果實甜度提高是由還原糖含量增加引起的，但對還原糖的來源存在兩種不同的假設(shè)。假設(shè)1：淀粉轉(zhuǎn)化成了還原糖；假設(shè)2：非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成了還原糖。
為檢驗這兩種假設(shè)，取成熟期第1天和第30天的蘋果制成勻漿，分別加入試管A、B，并向兩支試管中加入適量碘液，觀察并記錄A、B試管的顏色。
預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論：
若，則說明假設(shè)1成立；
若，則說明假設(shè)2成立。
（3）淀粉是以為基本單位形成的生物大分子，被人體攝入后，被細胞吸收前發(fā)生的化學(xué)變化是（用文字和箭頭表示）。人和動物血液中葡萄糖含量低于正常值時，中的糖原便分解產(chǎn)生葡萄糖及時補充。
（4）實驗小組欲繼續(xù)通過實驗檢測蘋果中是否存在蛋白質(zhì)，在現(xiàn)有實驗試劑的基礎(chǔ)上，應(yīng)先進行的操作是后再用于蛋白質(zhì)的檢測。組卷：6引用：6難度：0.7