2021-2022學年吉林省遼源市田家炳高級中學友好學校第七十二屆聯(lián)考高一（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/10/30 18:0:2
一、選擇題：（本題共30小題，每小題2分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
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1．“我來自元謀，你來自周口（北京周口店），牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走?！边@一在網(wǎng)絡上廣為流傳的句子，讓我國境內的遠古人類蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗。要想獲得研究元謀人和北京人的第一手資料，要通過（ ?。?/h2>
組卷：20引用：56難度：0.5 -
2．如圖是商鞅入秦給秦孝公講述治國策略的場景，秦孝公聽得津津有味，一連幾天都不厭煩……你認為商鞅說的哪一點最能引起秦孝公的注意（ ?。?/h2>組卷：25引用：22難度：0.7 -
3．秦始皇采取任命地方官員直接管理地方的制度，國家實行自上而下的組織和治理，基層和地方都服從皇權，官員根據(jù)官職獲得薪酬，“秉皇帝命以治郡，法令由一統(tǒng)，不能自由妄行處理”。這一制度是指（ ?。?/h2>
組卷：58引用：10難度：0.5 -
4．東晉一代，一直是瑯砑王氏潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏等幾個大族輪流執(zhí)政，皇帝幾乎沒有什么權力。這說明，東晉（ ）
組卷：28引用：13難度：0.6 -
5．白壽彝在論述隋唐與東南財富時說：“隋煬帝開運河，適應了新形勢的需要。固然隋煬帝的初意是在游玩享樂，但時代的需要縱無隋煬帝，也要有人開辟出一條能溝通南北的河道的?！彼劦降摹靶滦蝿荨笔侵福ā 。?/h2>
組卷：24引用：17難度：0.6 -
6．唐代尚書省“總理全國政務”，皇帝的旨意以及中書省、門下省議定的事項最后均需交由尚書省負責具體實施，唐太宗也曾指出：“尚書省，天下維綱，百司所稟，若一事有失，天下必有受其弊者”。這反映了當時尚書省（ ?。?/h2>
組卷：44引用：3難度：0.6 -
7．有學者指出：“中國佛教僧人要尊敬父母：也提倡忠君愛國，有的寺院稱為“護國寺”，有的稱‘報國寺’慧遠在廬山講經，就曾講誦儒家的《喪服經》，闡述服喪的問題?！边@說明在中國佛教（ ?。?/h2>
組卷：21引用：71難度：0.7 -
8．隨著遼統(tǒng)治區(qū)域不斷擴大，尤其是得到燕云十六州后，為了更好地處理各民族地區(qū)事務，遼太宗確立了一種“因俗而治”的行政原則，形成了南北兩套行政體系。據(jù)此可知（ ?。?/h2>
組卷：14引用：11難度：0.6 -
9．宋史專家漆俠指出，我國古代城市往往隨著政治軍事中心的轉移而表現(xiàn)出它的盛衰。北宋滅亡，汴京也隨之而蕭然一空；南宋滅亡，臨安也失去了往昔的光彩和繁華。這說明（ ?。?/h2>
組卷：8引用：18難度：0.6 -
10．朱熹作《朱子家禮》，闡述了家族生活的“通則”和“冠禮”“婚禮”“葬禮”“祭禮”四種重要的禮儀制度。他盡量以從眾和從俗的原則對古禮進行修訂，使之更加簡化易行。這一做法（ ?。?/h2>
組卷：20引用：23難度：0.5 -
11．1684年，清廷戶部設江海關（駐松江）、浙海關（寧波）、閩海關（泉州）、粵海關（廣州），監(jiān)管貨物出入和收取關稅。此外，清廷還允許歐洲各國在東南沿海指定地點設立商館，這表明當時（ ?。?/h2>
組卷：15引用：25難度：0.7
二、材料分析題（共40分，31題16分，32題12分，33題12分。）
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32．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 在曾國藩、李鴻章的推動下，1872-1875年，清政府分四批共派120名（廣東84人，江蘇20人，浙江9人，福建4人，安徽2人，山東1人）幼童到美國留學，李鴻章、沈葆楨還促成清政府于1885年三次派遣以福建船政學堂的學生為主體的留學生赴歐洲諸國留學，主要學習造船、駕駛、兵技等。學生出洋后，仍兼講中學，課以孝經、小學、五經及國朝律例等書，還要集中學習圣諭廣訓。
——《中國近代赴歐美與赴日留學教育比較分析》材料二 清末新政開始后，留學政策上升到國家政策層面并由此得到推廣。當時清政府認為歐美各國道遠費重，即不能多往，而日本則斷不可不到。赴日留學的中國學生到1905年底達到8000余人的規(guī)模。
——據(jù)《兩岸新編中國近代史晚清卷》（1）根據(jù)材料一，概括19世紀后期留學教育的特點。
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，說明20世紀初赴日留學熱潮出現(xiàn)的原因，并指出留學教育對近代中國社會的影響。組卷：1引用：3難度：0.6 -
33．偉大的事業(yè)需要一個偉大的民族共同努力奮斗，一個偉大的民族需要一個偉大的力量作為核心。閱讀材料，回答下列問題。
材料一 他提醒國人：“中國如果強盛起來，我們不但要恢復民族的地位，還要對世界負一個大責任”?！耙獫醴鰞A”，“盡我們民族的天職”?！拔覀円獙砟軌蛑螄教煜?，便先要恢復民族主義和民族地位?！?br />--《孫中山全集》
材料二“我們唱著東方紅，當家作主站起來；我們講著春天的故事，改革開放富起來。繼往開來的領路人，帶領我們走進那新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來。讓我告訴世界，中國命運自己主宰，讓我告訴未來，中國進行著接力賽，承前啟后的領路人，帶領我們走進新時代?！?br />--歌曲《走進新時代》材料三 習近平在十九大報告中指出：中國特色社會主義進入新時代，意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。
（1）材料一中孫中山為中華民族勾勒出“國家富強、民族振興、人民幸?！钡拿篮觅碓付毘傻恼尉V領是什么？歸納在此綱領引導下，他對20世紀中國社會變革作出的貢獻。
（2）簡要概述材料二歌曲中提到的領導我們“站起來”“富起來”的兩位領導人的主要思想理論成果及開創(chuàng)的道路。
（3）材料三中中國能夠迎來“站起來、富起來到強起來”的偉大飛躍，最根本的原因是什么？
（4）綜上，請你談談在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的道路上，我們需要借鑒哪些歷史經驗和教訓？組卷：18引用：7難度：0.4