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2022-2023學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣七年級(jí)(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/7/16 8:0:9

一、選擇題:下列每題均只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填寫(xiě)在下面的答題欄內(nèi),每小題2分,共50分。

  • 1.佩戴一次性口罩需及時(shí)更換。長(zhǎng)時(shí)間佩戴會(huì)使口罩變濕,這說(shuō)明呼吸道能( ?。?/h2>

    組卷:304引用:56難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖中甲、乙代表高等生物個(gè)體的器官或者結(jié)構(gòu),a、b代表物質(zhì),箭頭代表物質(zhì)輸送的方向。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.炒疙瘩是北京特色小吃,它是用煮熟的面疙瘩、瘦肉丁、黃瓜、胡蘿卜、豌豆等炒制而成,營(yíng)養(yǎng)豐富而均衡。對(duì)炒疙瘩中營(yíng)養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系的分析,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.建構(gòu)概念圖是幫助我們理解生物學(xué)概念的一種行之有效的學(xué)習(xí)方法。下列選項(xiàng)中,不符合該概念圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 5.“二孩政策”放開(kāi)后,明明媽媽想再生一個(gè)孩子卻一直沒(méi)懷上,經(jīng)檢查是輸卵管堵塞。輸卵管堵塞造成不孕的原因是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.皮膚,如圖所示,被覆于人體表面,對(duì)物理性損傷、化學(xué)性刺激、微生物侵染等均有一定的防護(hù)作用。人體皮膚大約每28天更新一次。真皮分布有感覺(jué)神經(jīng)末梢,因此皮膚可以對(duì)冷熱、觸摸等刺激作出反應(yīng),真皮還含有血管、毛囊、汗腺和皮脂腺等。皮下組織主要由脂肪和結(jié)締組織構(gòu)成。下列相關(guān)說(shuō)法正確的( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 7.下列疾病中,屬于激素分泌異常引起的是( ?。?br />①佝僂病
    ②侏儒癥
    ③艾滋病
    ④冠心病
    ⑤白化病
    ⑥地方性甲狀腺腫

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 8.有兩種不同成分的藥:腦黃金DHA(小分子脂肪酸)和胰島素(大分子蛋白質(zhì)),下列關(guān)于口服后是否有藥效的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:5難度:0.5
  • 9.如圖是心臟工作示意圖(①②③④為與心臟相連的血管,ABCD為心臟四腔)和心臟跳動(dòng)一次心房與心室收縮和舒張的時(shí)間關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答,下列關(guān)于心臟的工作情況,描述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:58引用:3難度:0.4
  • 10.青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。以下對(duì)于人體進(jìn)入青春期后的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 11.生物學(xué)建模(模型建構(gòu))是重要的科學(xué)方法,也是中學(xué)生的必備學(xué)習(xí)能力之一,如果用a、b表示物質(zhì),M表示相應(yīng)的人體結(jié)構(gòu),則a→M→b模型可代表某種生理過(guò)程,以下表述中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 12.下列圖示中,圖一為小明的胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)示意圖;圖二為他肺內(nèi)氣壓隨時(shí)間變化的示意圖;圖三為他在某種狀態(tài)下的呼吸情況。下列說(shuō)法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202206/389/79814c21.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:715引用:10難度:0.3

四、簡(jiǎn)答題:共四道小題,每小題10分,共40分。

  • 35.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    據(jù)印度官方確認(rèn)在6月2日奧里薩邦發(fā)生的三列火車(chē)脫軌相撞的特大事故中,最終造成300多人死亡,1000多人受傷,其中有大量傷者傷勢(shì)嚴(yán)重。這是印度本世紀(jì)最嚴(yán)重鐵路事故,救援工作已于6月3日完成。讓人痛心之余,人們不禁要問(wèn),印度火車(chē)事故為什么這么多?事故原由一是與印度鐵路設(shè)施陳舊且年久失修有關(guān),二是與技術(shù)落后、管理混亂有關(guān),三是與人們安全意識(shí)淡薄有關(guān)。
    (1)印度官方在獲知此事后,馬上調(diào)派了大量醫(yī)護(hù)人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行傷員救治,醫(yī)護(hù)人員看到某傷者家屬正壓著傷者的某處止血,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員去救護(hù)松手時(shí)發(fā)現(xiàn)傷口處鮮紅色血液呈噴射狀流出,醫(yī)護(hù)人員肯定了家屬做法,那么家屬是壓迫了該血管的
     
    (選填“近心端”、“遠(yuǎn)心端”)才能起到止血作用。
    (2)事故無(wú)情,人有情。在事發(fā)地附近一家醫(yī)院,人們排起了長(zhǎng)隊(duì)獻(xiàn)血。為某大量失血患者輸血時(shí)應(yīng)以
     
    為原則,應(yīng)輸入
     
    (選填“紅細(xì)胞”、“血漿”、“全血”)。
    (3)為了防止傷口感染發(fā)炎,醫(yī)護(hù)人員為傷員進(jìn)行了輸液治療,這時(shí)針刺入的是
     
    (選填“動(dòng)脈”、“靜脈”、“毛細(xì)血管”);那么消炎藥物最先會(huì)進(jìn)入心臟四腔中的
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 36.為創(chuàng)建綠色文明校園,激發(fā)學(xué)生“呵護(hù)樹(shù)苗,美化環(huán)境”的生態(tài)意識(shí),3月12日,我市某校學(xué)生舉行了植樹(shù)節(jié)“樹(shù)苗掛牌”主題活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下同學(xué)們分工有序,團(tuán)結(jié)協(xié)作,活動(dòng)圓滿(mǎn)收官,收獲了知識(shí),鍛煉了技能,據(jù)圖回答問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,同學(xué)們?cè)诒嬲J(rèn)小樹(shù)苗樹(shù)種時(shí),小樹(shù)苗反射的光線經(jīng)過(guò)圖一中的[
     
    ]
     
    和D共同的折射作用,在[
     
    ]
     
    上形成物像,最終在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)。
    (2)同學(xué)們能夠聽(tīng)懂老師講解的辨認(rèn)樹(shù)種相關(guān)知識(shí),這與圖三⑥中特定的
     
    中樞有關(guān),其中完成“聽(tīng)懂”這一反射活動(dòng)的感受器是[
     
    ]
     
    ,該反射活動(dòng)屬于
     
    反射。
    (3)掛牌過(guò)程中,文文手指不小心被玫瑰枝上的刺扎了一下,手迅速縮回來(lái),然后感覺(jué)到疼痛,請(qǐng)寫(xiě)出完成縮手動(dòng)作的反射弧
     
    (用序號(hào)和箭頭表示),如果H處受損,還能否感覺(jué)到疼痛
     
    (填“能”或“不能”)。
    (4)活動(dòng)間隙,小紅同學(xué)為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)優(yōu)美古典舞,能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的是圖中[
     
    ]
     

    (5)教育部“五項(xiàng)管理”中的“睡眠管理”要求初中生每天睡夠9小時(shí)。充足的睡眠可以促進(jìn)少年兒童長(zhǎng)高,這與睡眠時(shí)圖三中[
     
    ]
     
    分泌的一種激素即
     
    增多有關(guān)。

    組卷:9引用:1難度:0.5
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