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2021-2022學(xué)年北京市海淀區(qū)高二(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀本大題共1小題,共13分。

  • 1.閱讀下面的材料,完成各題。
    材料一
          候鳥(niǎo)通常在一個(gè)地方產(chǎn)卵、育雛,然后到另一個(gè)地方越冬。有時(shí)從山的南坡飛到北坡,而后返回;有時(shí)遠(yuǎn)涉重洋,但也毫不畏懼。
          鴻雁是中國(guó)常見(jiàn)的候鳥(niǎo),《呂氏春秋》這樣記載鴻雁按時(shí)遷徙的現(xiàn)象:“孟秋之月鴻雁北,孟春之月鴻雁來(lái)?!绷钊速M(fèi)解的是,候鳥(niǎo)遷徙時(shí)有著準(zhǔn)確地辨別方向的能力,如燕子每年春歸時(shí)總能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到它去年搭的窩。唐代詩(shī)人韋莊曾有詩(shī)云:“去歲辭巢別近鄰,今來(lái)空訝草堂新?;ㄩ_(kāi)對(duì)語(yǔ)應(yīng)相問(wèn),不是村中舊主人?!币话俣嗄陙?lái),科學(xué)家們一直在潛心研究這個(gè)問(wèn)題。
          有人猜想,候鳥(niǎo)能通過(guò)身體中類似鐘表的感覺(jué)器官,在天空飛行中計(jì)算太陽(yáng)的位置,不斷地調(diào)整自身與太陽(yáng)的角度,確定自己飛行的方向和路線。也有人認(rèn)為,候鳥(niǎo)是天生的“氣象學(xué)家”,它們能夠在飛行中“自覺(jué)”利用有利的氣象條件順利到達(dá)目的地。還有人認(rèn)為,候鳥(niǎo)對(duì)地球磁場(chǎng)的變化十分敏感,能夠依據(jù)地磁場(chǎng)辨別方向。
          1953年,德國(guó)科學(xué)家提出了地圖羅盤理論。他們認(rèn)為,候鳥(niǎo)體內(nèi)擁有一套完善的磁導(dǎo)航系統(tǒng),可以實(shí)時(shí)敏銳地感知當(dāng)前位置的磁場(chǎng)性質(zhì)及其非常細(xì)微的變化,可以把某一地點(diǎn)的地磁場(chǎng)強(qiáng)度和磁傾角看作是“路標(biāo)”,候鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)或在那里停留時(shí),這個(gè)磁信息路標(biāo)會(huì)被大腦記錄下來(lái),而飛行中實(shí)時(shí)感覺(jué)到的磁力方向可以指引它們前往這一路標(biāo)地點(diǎn),這無(wú)異于揣了個(gè)精準(zhǔn)的“指南針”。飛行經(jīng)驗(yàn)豐富的成年鳥(niǎo)將一個(gè)個(gè)路標(biāo)和它們之間的距離、方向等信息組合在一起,相當(dāng)于繪制了一張完整精細(xì)的“地圖”。
          大量行為學(xué)實(shí)驗(yàn)從各個(gè)方面印證了地圖羅盤理論的正確性。有科學(xué)家在赤道附近制造了一個(gè)假磁極,成功誘騙了遷徙中的花園鶯飛向錯(cuò)誤的方向。還有一批研究人員在撒哈拉沙漠中設(shè)置了若干地磁路標(biāo),在此放飛的夜鶯連續(xù)5天都沒(méi)能飛出沙漠。也有科學(xué)家在鴿子頭部放置了一個(gè)可控的電磁線圈,他們發(fā)現(xiàn),可以通過(guò)改變線圈的電磁場(chǎng)來(lái)控制鴿子飛行的方向……
          由此可以推斷,鳥(niǎo)類能將來(lái)自視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和磁感覺(jué)的方向信息綜合起來(lái)加以分析整理,最終對(duì)前行的方向做出正確的判斷。當(dāng)然,要全面解開(kāi)候鳥(niǎo)遷徙中獲得方位信息的疑問(wèn),尚待時(shí)日。
    (取材于李德、朱曉璐、王江云的相關(guān)文章)材料二
          中國(guó)科學(xué)院與英國(guó)牛津大學(xué)、德國(guó)奧登堡大學(xué)的教授們組成的團(tuán)隊(duì),通過(guò)蛋白純化和控制環(huán)境的行為學(xué)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),遷徙鳥(niǎo)類的隱花色素4a蛋白比非遷徙鳥(niǎo)類的隱花色素4a蛋白的磁場(chǎng)敏感性更強(qiáng),揭示了由該蛋白介導(dǎo)的磁感應(yīng)機(jī)理。相關(guān)研究成果于2021年6月23日以封面文章的形式發(fā)表于《自然》雜志。
          候鳥(niǎo)視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞中存在一種對(duì)藍(lán)光非常敏感的蛋白——隱花色素4a蛋白,它被認(rèn)為是很多候鳥(niǎo)感知磁場(chǎng)的關(guān)鍵物質(zhì)。隱花色素4a蛋白由527個(gè)氨基酸組成,其中的4個(gè)色氨酸組成的電子傳遞鏈發(fā)揮著關(guān)鍵作用。當(dāng)光線照射到候鳥(niǎo)眼睛時(shí),與隱花色素4a蛋白緊密結(jié)合的一個(gè)FAD分子吸收藍(lán)光能量,進(jìn)入激發(fā)態(tài),促使FAD從所處環(huán)境中獲得一個(gè)氫離子變成FADH,產(chǎn)生一個(gè)空的電子軌道。此時(shí),電子傳遞開(kāi)啟,F(xiàn)ADH+會(huì)從4個(gè)色氨酸組成的電子傳遞鏈中奪取一個(gè)電子來(lái)填充空出的軌道,最終形成FADH和一個(gè)失去電子的色氨酸。
          到這里仍然處于生物化學(xué)領(lǐng)域,接下來(lái)最玄妙的部分涉及量子力學(xué)。
          在量子力學(xué)中,電子是一種不可分割的基本粒子,具有自旋的內(nèi)在性質(zhì),自旋的指向可以通過(guò)操作來(lái)改變。當(dāng)幾個(gè)粒子彼此相互作用后,各個(gè)粒子所擁有的特性則可視作一個(gè)整體,即使將這些粒子分開(kāi),它們也可以無(wú)視距離相互感應(yīng),這一現(xiàn)象被稱作“量子糾纏”。
          得到電子的FADH與失去電子的色氨酸變成了兩個(gè)自由基,曾經(jīng)在一起的電子依舊保持量子糾纏,原先自旋時(shí)處于單態(tài)的電子對(duì)轉(zhuǎn)變成三重態(tài),自旋單態(tài)和三重態(tài)之間微妙的平衡性對(duì)地球磁場(chǎng)的強(qiáng)度和角度非常敏感。電子的自旋會(huì)產(chǎn)生磁矩,當(dāng)與磁場(chǎng)作用的時(shí)候,自旋不同的電子就會(huì)和磁場(chǎng)呈現(xiàn)出相同和相反的排列,導(dǎo)致兩個(gè)電子的能態(tài)出現(xiàn)輕微的差異。
          鳥(niǎo)類轉(zhuǎn)動(dòng)頭部的時(shí)候,與地球磁場(chǎng)的相對(duì)角度會(huì)發(fā)生變化,從而影響它們眼睛中處于量子糾纏中的許多對(duì)電子的自旋狀態(tài)。如果處于單態(tài),生化反應(yīng)回到起點(diǎn),F(xiàn)ADH變回FAD,色氨酸收回電子,對(duì)應(yīng)的感光細(xì)胞顯示為正常亮度。如果處于三重態(tài),F(xiàn)ADH不變回FAD,色氨酸仍然處于自由基狀態(tài),二者保持糾纏態(tài),對(duì)應(yīng)的感光細(xì)胞顯示為高亮。那么鳥(niǎo)類轉(zhuǎn)動(dòng)頭部的時(shí)候,相當(dāng)于對(duì)周邊的地球磁場(chǎng)進(jìn)行掃描,它們所“看到”的景象會(huì)隨之改變,不同的方向?qū)?yīng)的“光亮強(qiáng)度”差別很大,因而能夠準(zhǔn)確進(jìn)行辨別,最終找到遷徙的方向。
          在我國(guó)科學(xué)家看來(lái),磁感應(yīng)和生物導(dǎo)航原理的闡明,可能引發(fā)物理學(xué)新模型的提出和生物學(xué)新機(jī)理的發(fā)現(xiàn),甚至將推動(dòng)新一代的仿生導(dǎo)航儀和定位儀以及生物磁控技術(shù)的全面發(fā)展。
    (取材于趙天昊、韓揚(yáng)眉的相關(guān)文章)(1)根據(jù)材料一,下列對(duì)候鳥(niǎo)遷徙特征的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.隨季節(jié)變化
    B.具有周期性
    C.目的地明確
    D.路線多變化
    (2)根據(jù)材料一,下列對(duì)“地圖羅盤理論”的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.鳥(niǎo)類體內(nèi)有一套能獲得方位信息的磁導(dǎo)航系統(tǒng)。
    B.磁導(dǎo)航系統(tǒng)可感知所處位置的磁場(chǎng)性質(zhì)和變化。
    C.候鳥(niǎo)大腦能記錄經(jīng)停地的地磁場(chǎng)強(qiáng)度和磁傾角。
    D.形象描述了候鳥(niǎo)遷徙中辨方向、記路線的過(guò)程。
    (3)根據(jù)材料二,下面對(duì)“FADH+”的主要形成過(guò)程的梳理,正確的一項(xiàng)是
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)根據(jù)材料一和材料二,下列理解與推斷,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.目前,科學(xué)家可通過(guò)技術(shù)控制鳥(niǎo)類的一些行為活動(dòng)。
    B.隱花色素4a蛋白由氨基酸組成,對(duì)藍(lán)光非常敏感。
    C.相互作用過(guò)的電子分開(kāi)后,也會(huì)無(wú)視距離相互感應(yīng)。
    D.候鳥(niǎo)轉(zhuǎn)動(dòng)頭部,會(huì)影響到地球磁場(chǎng)角度的細(xì)微變化。
    (5)根據(jù)以上兩則材料,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明人類對(duì)候鳥(niǎo)辨別方向之謎的探索是如何不斷推進(jìn)的。

    組卷:4引用:2難度:0.5

二、文言文閱讀本大題共1小題,共20分。

  • 2.閱讀下面的文言文和詩(shī)歌,完成各題。
    原詩(shī)(節(jié)選)
    葉燮
          或問(wèn)于余曰:“詩(shī)可學(xué)而能乎?”
          曰:“可?!?br />      曰:“多讀古人之詩(shī)而求工于詩(shī)而傳焉,可乎?”
          曰:“否。”
          曰:“詩(shī)既可學(xué)而能,而又謂讀古人之詩(shī)以求工為未可,竊惑焉。其義安在?”
          余應(yīng)之曰:“詩(shī)之可學(xué)而能者,盡天下之人皆能讀古人之詩(shī)而能詩(shī),今天下之稱詩(shī)者是也;而求詩(shī)之工而可傳者,則不在是。何則?大凡天資人力,次序先后,雖有生學(xué)困知之不同,而欲其詩(shī)之工而可傳,則非就詩(shī)以求詩(shī)者也。我今與子以詩(shī)言詩(shī),子固未能知也;不若借事物以譬之,而可曉然矣。
    “今有人焉,擁數(shù)萬(wàn)金而謀起一大宅,門堂樓廡,將無(wú)一不極輪奐之美。是宅也,必非憑空結(jié)撰,如海上之蜃,如三山之云氣。以為樓臺(tái),將必有所托基焉。而其基必不于荒江窮壑、負(fù)郭僻巷、湫隘卑濕之地,將必于平直高敞、水可舟楫、陸可車馬者,然后始基而經(jīng)營(yíng)之,大廈乃可次第而成。我謂作詩(shī)者,亦必先有詩(shī)之基焉。詩(shī)之基,其人之胸襟是也。有胸襟,然后能載其性情、智慧、聰明、才辨以出,隨遇發(fā)生,隨生即盛。
          李千古詩(shī)人推杜甫,其詩(shī)隨所遇之人之境之事之物,無(wú)處不發(fā)其思君王、憂禍亂、(①)時(shí)日、(②)友朋、(③)古人、(④)遠(yuǎn)道,凡歡愉、幽愁、離合、今昔之感,一一觸類而起,因遇得題,因題達(dá)情,因情敷句,皆因甫有其胸襟以為基。如星宿之海,萬(wàn)源從出;如鉆燧之火,無(wú)處不發(fā);如肥土沃壤,時(shí)雨一過(guò),天矯百物,隨類而興,生意各別,而無(wú)不具足。即如甫集中《樂(lè)游因》七古一篇,時(shí)甫年才三十余,當(dāng)開(kāi)、寶盛時(shí);使今人為此,必鋪陳揚(yáng)頌,藻麗雕績(jī),無(wú)所不極;身在少年場(chǎng)中,功名事業(yè),來(lái)日未苦短也,何有乎身世之感?乃甫此討,前半即景事無(wú)多排場(chǎng),忽轉(zhuǎn)‘年年人醉’一段,悲白發(fā),荷皇天,而終之以‘獨(dú)立蒼?!?,此其胸襟之所寄托何如也!
    “余又嘗謂晉王羲之獨(dú)以法書立極,非文辭作手也。蘭亭之集,時(shí)貴名流畢會(huì),使時(shí)手為序,必極力鋪寫,諛美萬(wàn)端,決無(wú)一語(yǔ)稍涉荒涼者。而羲之此序,寥寥數(shù)語(yǔ),托意于仰觀俯察,宇宙萬(wàn)匯,系之感憶,而極于死生之痛。則羲之之胸襟,又何如也!“由是言之,有是胸襟以為基,而后可以為詩(shī)文。不然,雖日誦萬(wàn)言,吟千首,浮響膚辭,不從中出,如剪彩之花、根蒂既無(wú),生意自絕,何異乎憑虛而作室也!“
    (1)下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.子未能知也 固:一定
    B.隨發(fā)生 遇:遭受
    C.因情 敷:鋪敘
    D.美萬(wàn)端 諛:奉承
    (2)下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是
     

    A.則非就詩(shī)求詩(shī)者也 久之,能足音辨人
    B.然后始基經(jīng)營(yíng)之 鳥(niǎo)倦飛知還
    C.大廈可次第而成 而陋者以斧斤考擊而求之
    D.曰誦萬(wàn)言 曰愛(ài)之,其實(shí)害之
    (3)下列填入文中括號(hào)處的詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.①悲 ②念 ③吊 ④懷
    B.①念 ②悲 ③懷 ④吊
    C.①懷 ②吊 ③念 ④悲
    D.①吊 ②懷 ③悲 ④念
    (4)下列對(duì)于文章內(nèi)容的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章題目“原詩(shī)”,意為推究詩(shī)歌創(chuàng)作的道理,“原”決定了文章的表達(dá)方式主要為議論,“詩(shī)”表明了本篇文章的議論對(duì)象。
    B.文章開(kāi)篇以問(wèn)答的形式表明作者觀點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)古人之詩(shī)可以學(xué)會(huì)作詩(shī),但僅借此就想創(chuàng)作出可流傳的優(yōu)秀詩(shī)歌是不可能的。
    C.作者認(rèn)為胸襟猶如詩(shī)歌之地基,而人的性情、智慧、聰明、才辨猶如大宅、大廈,杜市頗有胸襟,相比來(lái)說(shuō),王羲之則略顯遜色。
    D.文章采用比喻論證、對(duì)比論證、舉例論證、假設(shè)論證等論證方法,使得文章兼具文學(xué)性與邏輯性,更有表現(xiàn)力、感染力與說(shuō)服力。

    組卷:9引用:2難度:0.3

三、古詩(shī)詞鑒賞

  • 3.樂(lè)游園歌【1】
    杜甫
    樂(lè)游古園崒森爽,煙綿碧草萋萋長(zhǎng)。
    公子華筵勢(shì)最高,秦川對(duì)酒平如掌。
    長(zhǎng)生木瓢【2】示真率,更調(diào)鞍馬狂歡賞。
    青春波浪芙蓉園,白日雷霆夾城仗。
    閶闔【3】晴開(kāi)詄蕩蕩,曲江翠幕排銀榜。
    拂水低徊舞袖翻,緣云清切歌聲上。
    卻憶年年人醉時(shí),只今未醉已先悲。
    數(shù)莖白發(fā)那拋得,百罰深杯亦不辭。
    圣朝亦知賤士丑,一物自荷皇天慈。
    此身飲罷無(wú)歸處,獨(dú)立蒼茫自詠詩(shī)。
    此才以去無(wú)歸處,獨(dú)工否心日小河。
    注釋:【1】唐玄宗天寶十年(751年)正月晦日(中和節(jié)),杜甫應(yīng)賀蘭楊長(zhǎng)史之邀參加宴飲,桑醉寫下此詩(shī)。【2】長(zhǎng)生木瓢:長(zhǎng)生木做的瓢?!?】閶闔天門,此處借指官門。詄蕩蕩:開(kāi)闊清明的樣子。銀榜:宮殿懸掛的金碧輝煌的匾額。
    (1)結(jié)合葉燮《原詩(shī)》中畫線的部分,簡(jiǎn)要分析杜甫的《樂(lè)游園歌》與一般詩(shī)人的同題材作品有何不同。

    組卷:3引用:2難度:0.6

五、寫作本大題共4小題,共48分。

  • 9.作文按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
          曹禺先生曾為北京人民藝術(shù)劇院題詞:“龍馬風(fēng)神,駱駝坦步”,這八個(gè)字有著豐富、深刻的內(nèi)涵,能帶給我們關(guān)于藝術(shù)、人生、社會(huì)歷史的許多啟示與思考……
          請(qǐng)以“龍馬風(fēng)神與駱駝坦步”為題目,寫一篇議論文。
          要求:觀點(diǎn)明確,說(shuō)理充分,論證合理;語(yǔ)言流暢,書寫清晰。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 10.請(qǐng)以“這是一段溫暖的旅程”為題目,寫一篇記敘文。
          要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí),有細(xì)節(jié)描寫;語(yǔ)言流暢,書寫清晰。

    組卷:6引用:2難度:0.6
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