2015-2016學年四川省廣安市鄰水中學高三（上）暑假生物試卷

一、選擇題（每小題1.5分，共60分）

• 1．關于酶的敘述，錯誤的是（　　）

  A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中

  B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構

  C．酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度

  D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物
  組卷：934引用：196難度：0.9

  解析

• 2．細胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列敘述正確的是（　　）

  A．激素都是通過影響細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝

  B．代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關酶活性，進而調(diào)節(jié)代謝速度

  C．同一個體各種體細胞酶的種類相同、數(shù)量不同，代謝不同

  D．對于一個細胞來說，酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化
  組卷：580引用：59難度：0.7

  解析

• 3．關于酶的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．酶提供了反應過程所必需的活化能

  B．酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無關

  C．酶結(jié)構的改變可導致其活性部分或全部喪失

  D．酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸
  組卷：316引用：50難度：0.9

  解析

• 4．下列有關人體中酶和激素的敘述正確的是（　　）

  A．酶和激素都是蛋白質(zhì)

  B．酶和激素都與物質(zhì)和能量代謝有關

  C．酶和激素都由內(nèi)分泌細胞分泌

  D．酶和激素都要釋放到血液中才能發(fā)揮作用
  組卷：180引用：21難度：0.7

  解析

• 5．水稻細胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)（　　）

  A．在4℃條件下易變性	B．只含有C、H
  C．也能催化淀粉合成	D．含有羧基
  組卷：174引用：40難度：0.9

  解析

• 6．20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)了一種 RnaseP酶，是由20%蛋白質(zhì)和80%RNA組成，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，并提高Mg²⁺的濃度，他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有這種酶相同的活性，這一結(jié)果表明（　?。?/h2>

  A．酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

  B．酶是由蛋白質(zhì)組成的

  C．RNA具有生物催化作用

  D．絕大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA
  組卷：24引用：5難度：0.7

  解析

• 7．人體中某一過程如圖所示，如果溫度增加到45℃，引起酶的活性部位改變，會引起（　　）
  

  A．蛋白質(zhì)被消化得更快

  B．蛋白質(zhì)被消化得較慢或不能被消化

  C．氨基酸縮合速度加快

  D．氨基酸縮合速度減慢或不能發(fā)生縮合
  組卷：13引用：11難度：0.9

  解析

• 8．下列有關酶的敘述正確的結(jié)論有（　　）
  ①產(chǎn)生酶的細胞都有分泌功能          
  ②部分從食物中獲得，部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化
  ③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 
  ④酶是生物催化劑
  ⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個細胞．

  A．3個

  B．4個

  C．5個

  D．6個
  組卷：53引用：17難度：0.9

  解析

• 9．下列實驗所采取的措施，不涉及“降低化學反應活化能”原理的是（　?。?/h2>

  A．利用果膠酶提高水果的出汁率

  B．滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解

  C．滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率

  D．利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率
  組卷：493引用：64難度：0.9

  解析

• 10．某一不可逆化學反應（S→P+W）在無酶和有酶催化時均可以進行，當該反應在無酶條件下進行到時間t時，向反應液中加入催化該反應的酶。圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線是（　?。?/h2>

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：296引用：77難度：0.9

  解析

• 11．圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．圖甲中T0表示淀粉酶催化反應的最適溫度

  B．圖甲中Ta和Tb對酶活性的影響有區(qū)別

  C．圖乙中溫度超過Tb時，酶的活性達到最大

  D．圖乙中A點可能對應圖甲中的溫度為To
  組卷：72引用：34難度：0.7

  解析

• 12．某同學為了研究酶的專一性問題，做了淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用實驗，下列敘述中正確的是（　　）

  A．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，可通過有無還原糖特定的顏色反應來證明

  B．實驗中有兩次控制溫度，目的是一樣的

  C．該實驗也可用碘液替代斐林試劑的作用

  D．蔗糖的純度與新鮮程度如何并不影響實驗
  組卷：22引用：8難度：0.9

  解析

• 13．科學家通過實驗分別研究了pH對酶A和酶B所催化的反應速率的影響，獲得右圖所示結(jié)果．下列有關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．酶A與酶B催化活性的最適pH相同

  B．酶B的催化效率高于酶A

  C．酶B很可能取自人體的胃液

  D．酶A與酶B最可能不在同一部位發(fā)揮作用
  組卷：48引用：18難度：0.7

  解析

• 14．下列關于ATP的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．該物質(zhì)組成成分中有糖類

  B．葡萄糖的跨膜運輸一定消耗該物質(zhì)

  C．葉綠體內(nèi)該物質(zhì)的運輸方向是基質(zhì)→基粒

  D．動植物細胞形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用
  組卷：9引用：3難度：0.9

  解析

• 15．下列對ADP+Pi+能量→ATP反應式中“能量”相關的敘述，正確的是（　　）

  A．向右反應需要的能量可來自細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解

  B．向右反應需要的能量可來自葡萄糖等有機物的氧化分解

  C．向左反應產(chǎn)生的能量可用于葉綠體中水的分解

  D．向左反應產(chǎn)生的能量可用于細胞對水的吸收
  組卷：25引用：20難度：0.9

  解析

二、非選擇題（共40分）

• 44．圖1曲線表示某植物在恒溫30℃、CO₂濃度一定時光合速率與光照強度的關系，圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實驗裝置 （呼吸熵指單位時間內(nèi)進行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值）．請分析回答：
  
  （1）圖1曲線中，與b點相比較，c點時葉肉細胞中三碳化合物的含量

   

  ．若將CO₂濃度降低，則葉綠體中[H]合成速率將會

   

  （填“變大”、“不變”或“變小”），c點向

   

  方向移動．
  （2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖1曲線中a點將向

   

  移動，b點將向

   

  移動．
  （3）圖2裝置中的KOH溶液的作用是

   

  ．假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min 內(nèi)小麥種子中發(fā)生

   

  過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生

   

  過程．
  （4）實際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外，還有脂肪等，在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移15mm,乙裝置中墨滴左移100mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是

   

  ．
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析

• 45．研究人員以某綠色植物為材料，利用多套圖甲裝置對影響光合作用的環(huán)境因素進行研究．
  
  （1）為了探究溫度對光合作用的影響，首先應在圖甲裝置的燒杯內(nèi)加入

   

  ，在每組給予一定溫度且其他條件均相同，適宜的情況下光照1小時，實驗數(shù)據(jù)如下表：
  

  溫度（℃）	5	10	15	20	25	30	35
  水柱高度（mm/h）	1.0	1.7	2.5	3.2	3.7	3.5	3.0

  分析水柱的高度表示的是

   

  （填“總光合速率”或“凈光合速率”）．
  （2）圖乙中在

   

  點（用字母表示）有機物的積累量最多，對應的是圖丙中的

   

  點．
  （3）圖丙中與圖乙中D點表示的含義相同的點為

   

  ．
  （4）在i點時，植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有

   

  ．
  （5）若用圖甲裝置來測定溫度對綠色植物的有氧呼吸速率的影響，首先燒杯中應該加入試劑

   

  ，其次還要將圖甲裝置

   

  處理．
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析