人教部編版五年級上冊《3.7 中華民族一家親》2023年同步練習卷
發(fā)布：2024/7/26 8:0:9
一、選擇題
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1．我國憲法規(guī)定，中華人民共和國是統一的多民族國家，與此相符合的觀點是（ ）
組卷：0引用：3難度：0.8 -
2．我國回族人，主要分布在寧夏回族自治區(qū)，藏族人主要分布在西藏自治區(qū)，這反映了我國少數民族分布的特點是（ ）
組卷：0難度：0.5 -
3．我國各民族共同匯聚成了中華民族大家庭，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：0難度：0.8 -
4．茶馬古道是指存在于中國西南地區(qū)，以（ ）等生活用品為主要商品，以馬作為主要運輸工具的商貿通道。
組卷：0引用：3難度：0.8 -
5．少數民族的“三大英雄史詩”不包括（ ）
組卷：6難度：0.5 -
6．現在我們用的“胡同”這個名稱來源于（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.5 -
7．（ ）朝時，中原的絲綢就已經沿著絲綢之路傳播到西北邊疆地區(qū)。
組卷：3引用：4難度：0.5 -
8．五（1）班有一位少數民族的同學，以下同學與他相處的做法，錯誤的是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.4
二、填空題
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9．中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的
。組卷：0難度：0.7 -
10．在遼闊美麗的國土上，共同生活著56個民族，組成了中華民族大家庭。其中，
族人口最多。組卷：0引用：2難度：0.8
五、解答題
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29．說一說，火把節(jié)是哪些民族的節(jié)日。這一節(jié)日期間，人們有哪些活動？
組卷：0難度：0.1
六、材料分析題
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30．五（3）班準備舉行“中華民族一家親”的主題班會，同學們紛紛出謀劃策，以下是幾個同學提出的建議。
奇奇：我們可以合唱《愛我中華》這首歌曲。
丁丁：我們可以找一些歷史上各民族友好往來的故事，編成課本劇。
燦燦：我們可以創(chuàng)作與修建青藏鐵路有關的詩歌，進行朗誦。
明明：我們可以介紹泰山和黃山等世界文化與自然雙重遺產。
（1）你覺得不適合在主題班會上表演的是建議的節(jié)目。
（2）請你設計兩個與班會主題相關的節(jié)目，為班會的成功舉辦助力。組卷：1引用：2難度：0.1