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2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)德強(qiáng)學(xué)校高一(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共35小題,每題2分,共計(jì)70分)

  • 1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立,敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:6難度:0.7
  • 2.下列生物中均屬于原核生物的一組是( ?。?br />①HIV病毒
    ②青霉菌
    ③大腸桿菌
    ④乳酸菌
    ⑤顫藍(lán)細(xì)菌
    ⑥酵母菌
    ⑦衣藻
    ⑧變形蟲(chóng)

    組卷:146引用:33難度:0.8
  • 3.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,在顯微鏡下觀察團(tuán)藻細(xì)胞的胞質(zhì)環(huán)流現(xiàn)象時(shí),細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,下列正確的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖分別表示形態(tài)、功能都不相同的兩種細(xì)胞,但它們都有相似的結(jié)構(gòu),其統(tǒng)一性表現(xiàn)在( ?。?/h2>

    組卷:116引用:46難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測(cè),結(jié)果正確的是(  )
    選項(xiàng) 取樣時(shí)間 檢測(cè)試劑 檢測(cè)結(jié)果
    A 第10天 斐林試劑 不顯色
    B 第20天 雙縮脲試劑 不顯色
    C 第30天 蘇丹Ⅲ試劑 橘黃色
    D 第40天 碘液 藍(lán)色

    組卷:65引用:54難度:0.6
  • 7.下列哪項(xiàng)實(shí)例能夠證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的( ?。?/h2>

    組卷:34引用:2難度:0.9
  • 8.下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖示為細(xì)胞中水的存在形式及其作用,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:5難度:0.8
  • 10.下列關(guān)于脂質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 11.下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是( ?。?/h2>

    組卷:420引用:226難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.關(guān)于組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸分子的結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法不正確的是(  )

    組卷:10引用:3難度:0.8

二、非選擇題(共3道大題,每題10分,共計(jì)30分)

  • 37.細(xì)胞是開(kāi)放的生命系統(tǒng),可通過(guò)不同運(yùn)輸方式與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換?;卮鹣卤碇邢嚓P(guān)問(wèn)題:
    物質(zhì)運(yùn)輸類型 自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸 胞吞 胞吐
    物質(zhì)運(yùn)輸方向 順濃度梯度 (1)
     
    逆濃度梯度
    需要載體蛋白情況 不需要載體蛋白 需要載體蛋白 (2)
     
    消耗能量情況 (3)
     
    消耗能量
    具體實(shí)例 (4)
     
    進(jìn)入人肝臟細(xì)胞(答出兩種物質(zhì)名稱即可)
    (5)葡萄糖進(jìn)入
     
    神經(jīng)元向外運(yùn)輸Na+、Cl- 吞噬細(xì)胞吞噬病原體 (6)
     
    (舉出一實(shí)例即可)

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 38.分析下面光合作用過(guò)程示意圖及影響光合作用因素的曲線圖,回答問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲圖中,Ⅰ過(guò)程的名稱是
     
    階段,在
     
    進(jìn)行,Ⅱ過(guò)程的名稱是
     
    階段,在
     
    中進(jìn)行。Ⅰ過(guò)程為Ⅱ過(guò)程提供ATP和
     
    等物質(zhì)。B物質(zhì)代表
     
    。
    (2)乙圖所示為光照強(qiáng)度對(duì)兩種植物光合作用的影響。據(jù)圖分析,植物1和植物2這兩種植物呼吸作用較弱的是
     

    (3)乙圖中當(dāng)光照強(qiáng)度為p時(shí),植物2葉肉細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
     
    。若光照強(qiáng)度突然由r變?yōu)閝,則短時(shí)間內(nèi)植物1葉肉細(xì)胞中C3化合物的含量會(huì)
     
    。
    (4)當(dāng)光照強(qiáng)度為q時(shí),植物2在1h內(nèi)固定的CO2的量為
     
    mmol。

    組卷:4引用:2難度:0.5
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