2022-2023學(xué)年湖南省婁底市雙峰縣永豐中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用(32分)
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1.親愛的同學(xué),考試是一時(shí)的事情,學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)。請(qǐng)賞讀如圖兩幅書法作品,選定其中最能表達(dá)自己不懈地努力向上的一幅,將其內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書寫。
組卷:4引用:2難度:0.8 -
2.下列詞語書寫和加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:20引用:4難度:0.8 -
3.下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.8 -
4.下列句子,句意明確、沒有語病的一項(xiàng)是( )
組卷:48引用:4難度:0.9 -
5.下列詩(shī)歌朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( )
組卷:47引用:6難度:0.8
二、閱讀。(58分)
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15.閱讀下文,回答問題。
村莊里的草木詩(shī)經(jīng)
積雪草 ①年少時(shí),覺得《詩(shī)經(jīng)》里那些植物很遙遠(yuǎn),仿佛遠(yuǎn)古生物打上了神秘的烙印。有一日,我幡然醒悟,那些遠(yuǎn)古的草木,其實(shí)一直都在我們的生活里,是我們生活的一部分。草木自有草木的存在方式,草木自有草木的光彩芳華。
②“彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮”,出自《詩(shī)經(jīng)?王風(fēng)?采葛》,說的是艾蒿。在我的老家遼南,每到春季,漫山遍野到處都有這種野生植物。它皮實(shí)、耐旱,從淺綠到深綠再到老綠,一路瘋長(zhǎng)。這種野生植物,葉片上有細(xì)細(xì)的小絨毛,花不嬌艷,形不妖嬈,拙樸無華。
③老家人習(xí)慣把艾蒿曬半干,搓成草繩,待蚊蟲猖獗肆虐的季節(jié),只需把蒿繩點(diǎn)燃掛于門楣處,便可高枕無憂。當(dāng)然,艾蒿還有另外一種作用,那就是誰家的老人孩子偶爾起疹,奇癢難耐時(shí),用艾蒿煮水,淋浴擦身,便可解燃眉之急。艾蒿,一種野生植物,從兩千多年前的《詩(shī)經(jīng)》里一直走到今天。時(shí)光荏苒,路途遙遙,它依然郁郁蔥蔥,簡(jiǎn)直太神奇了。
④“桃之夭夭,灼灼其華”,出自《詩(shī)經(jīng)?周南?桃夭》,說的是桃花。桃樹并不稀罕,村子里到處都有栽種。房前屋后,并旁街邊,這兒一棵,那兒一棵。只要插得下腳的地方,都會(huì)種上桃樹。每年春天,四五月間,各處桃花競(jìng)相開放,就像村子里十七八歲大姑娘的臉色,粉嘟嘟的,嬌艷水嫩,彈指可破。這時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著村子,會(huì)發(fā)現(xiàn)村莊被籠罩在一片煙霞之中,真是詩(shī)情畫意,霞光煙影,白云生處有人家。桃花的花期大約有半個(gè)月,之后花落籽實(shí)。青桃有手指甲那么大時(shí),花影喧鬧的村莊重又歸于寂靜。
⑤“彼黍離離,彼稷之苗”,出自《詩(shī)經(jīng)?王風(fēng)?黍離》,說的是黃米。黃米不是主糧,是一年生的草本植物,小雜糧的一種,多種在山地,春種秋收,成熟后的籽粒叫黍子,脫殼之后,變成金燦燦的黃米。
⑥老家的山地上,大多種有谷子和黍子。秋天,莊稼快成熟的季節(jié),農(nóng)人就會(huì)在田里插些稻草人,驅(qū)趕那些前來偷食的鳥雀。大黃米一般不會(huì)拿來煮飯。外祖父在世的時(shí)候,會(huì)用黃米釀酒,會(huì)把黃米碾成面做年糕,端午節(jié)會(huì)用黃米包粽子。黃米煮飯不大好吃,但做酒做糕包粽子就不一樣了,特別是包粽子,特別好吃,特別香,粒粒晶瑩剔透,也算物盡其用。
⑦黍和粟是歐亞大陸最古老的谷物,一直到今天,我回到老家,仍然能在田間看到種植的黍子。它們雖不是主要的農(nóng)作物,卻是不可或缺的物種。
⑧“采采芣莒,薄言采之”,出自《詩(shī)經(jīng)?周南?芣莒》,說的是車前草。這種植物在我的老家叫馬蹄藥葉片厚實(shí),大小不一,小圓葉,抽穗,長(zhǎng)莖,碎花,花落結(jié)籽,可入藥。之所以叫馬蹄草,是因?yàn)樗矚g生于路邊,馬踏車碾,生命力頑強(qiáng)。
⑨記得我小時(shí)候,下午放學(xué)回家,不是上山拾柴就是去打豬草,挎著一個(gè)小小的柳條筐,和表姐結(jié)伴,一起把各種草葉采集到筐里。自己肚子餓得“咕嚕吐嚕”叫,卻在給家里的那頭豬找口糧。可笑嗎?一點(diǎn)都不,我們出來打豬草就是為了從豬的口中省下一點(diǎn)糧食。
⑩《詩(shī)經(jīng)》里的很多草木我的村莊都有,每一種都令我記憶深刻,它們?cè)裼H人一樣生長(zhǎng)在我的周遭,與我和諧相處。那些花草樹木聽過我的憂思愁苦,分享過我的快樂喜悅。自然神奇,萬物有靈。
(文章有改動(dòng))(1)為什么說《詩(shī)經(jīng)》中那些遠(yuǎn)古的草木“是我們生活的一部分”?請(qǐng)分條概括。
(2)請(qǐng)從修辭的角度賞析第④段畫線的句子。
(3)揣摩下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
①它皮實(shí)、耐旱,從淺綠到深綠再到老綠,一路瘋長(zhǎng)。
②自己的肚子餓得“咕嚕吐嚕”叫,卻在給家里的那頭豬找口糧。
(4)文中多處引用《詩(shī)經(jīng)》中的句子,這樣寫有什么好處?
(5)作者筆下的村莊里有草木與人們“和諧相處”。對(duì)此,你有什么感悟和聯(lián)想?(不得照抄原文內(nèi)容)組卷:453引用:10難度:0.6
三、作文。(60分)
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16.生活中有許多聲音,自然界的風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲,聲聲入耳;校園里的書聲、歌聲、吶喊聲,聲聲傳情;生活中的掌聲、笑聲、叮嚀聲,聲聲動(dòng)聽……這些聲音或溫暖、或溫馨、或感人,在泛黃的生活影像中,總有一種聲音會(huì)叩動(dòng)你的心靈……請(qǐng)以《有一種聲音,在記憶深處》為題寫一篇文章。
要求:
(1)請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,寫一篇作文,不得少于600字。
(2)除詩(shī)歌以外,文體不限?!?br />(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。組卷:10引用:3難度:0.3