2022年湖南省邵陽市新寧縣崀山培英學校高考歷史三模試卷

一、（選擇題）本卷共16個小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．如表為某一時期戰(zhàn)爭概況。據此可知，當時（　?。?br />表 國君姓氏屬性與戰(zhàn)爭的相關性
  

  國君姓氏	姬姓——姬姓	姬姓——非姬姓	非姬姓——非姬姓
  戰(zhàn)爭次數	130（16.4%）	331（42%）	328（41.6%）

  A．宗法關系不復存在

  B．血緣關系導致戰(zhàn)爭頻繁爆發(fā)

  C．禮制秩序走向瓦解

  D．姬姓王國注重維護中央權威
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 2．秦朝非常重視公文在行政管理中的作用，以法律形式將公文的使用確定下來，使公文成為政府機構之間傳達政令、交換信息的主要載體。秦朝還在全國建立了以郵驛為中心的文書系統，以保證皇帝和中央的政令能夠傳送到全國各地。據此可知，秦朝公文制度（　?。?/h2>

  A．符合新型政治的發(fā)展趨勢

  B．重在向全國推廣規(guī)范文字

  C．成為政府監(jiān)察制度的補充

  D．折射出社會矛盾十分尖銳
  組卷：62難度：0.5

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• 3．如圖是魏晉南北朝時期《竹林七賢磚畫》，描繪了“七賢”游于竹林之下，飲酒清談，撫琴吟詩，過著縱情山水、放蕩不羈的生活。這反映出（　　）
  

  A．士族階層生活奢靡	B．門閥政治日益衰落
  C．文人畫與時代關聯	D．主流思想受到沖擊
  組卷：6難度：0.7

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• 4．如表是唐朝部分詩歌摘錄。這些詩歌（　?。?br />

  摘錄	來源
  從官重公慎，立身貴廉明	陳子昂《座右銘》
  勿慕貴與富，勿憂賤與貧。自問道何如，貴賤安足云	白居易《續(xù)座右銘》
  歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢	李商隱《詠史》

  A．充滿奮發(fā)向上精神	B．具有社會教化功能
  C．具有兼收并蓄特征	D．蘊含經世致用理念
  組卷：35引用：9難度：0.8

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• 5．“湖湘學派”創(chuàng)始人胡安國（1074-1138），評述秦滅梁之事曰，“按（春秋）滅梁者，秦也。圣人不書‘秦滅’，而書‘梁亡’者，不能守在四鄰而溝公宮，亡其自致也。今勤王大眾不以擊敵，而以治城池。金帛用物不以募戰(zhàn)士，而以賂敵國。堂堂大宋，萬里幅員，奚至陵籍如此其甚哉！”胡安國意在（　?。?/h2>

  A．痛斥秦滅梁的行徑	B．糾正歷史記載錯誤
  C．喚起強國御敵意識	D．鞏固理學主導地位
  組卷：15引用：3難度：0.8

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• 6．明初，湖南洞庭湖區(qū)棉花、葛、絲麻、蠶桑等作物產量大增，且大多“市賣長（沙）、衡（陽）”，清初，岳陽棉紡織業(yè)、湘潭麻紡織業(yè)發(fā)展成為獨立的小手工業(yè)作坊。清中葉，“瀏陽、湘鄉(xiāng)、攸縣，茶陵皆出苧布，世稱瀏陽最佳”，這反映出明清時期湖南（　?。?/h2>

  A．民營手工業(yè)占主導	B．商品經濟顯著發(fā)展
  C．紡織業(yè)領先于全國	D．區(qū)域合作不斷深化
  組卷：16難度：0.6

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• 7．第一次鴉片戰(zhàn)爭期間，英軍艦隊在珠江和清軍作戰(zhàn)時，當地民眾以一種局外人的身份，有如端午看賽龍舟時興高采烈在遠處觀戰(zhàn)。而在《申諭英夷告示》中記載，三元里人民警告英軍，若敢再來，“不用官兵，不用國帑，自己出力，殺盡爾等豬狗，方消我各鄉(xiāng)慘毒之害也!”這說明了當地民眾（　?。?/h2>

  A．逐漸認識到英國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的本質

  B．比珠江其他地區(qū)民眾更具愛國情懷

  C．逐漸意識到落后無能的清政府無法依靠

  D．宗族家鄉(xiāng)觀念強于近代民族國家觀念
  組卷：22難度：0.6

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三、【歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】

• 21．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 因為俄國是英國的一個假象同盟國，若是能夠首先加以毀滅，則英國所留下來的唯一靠山，就只剩下了美國一國了。而美國是否會繼續(xù)支援英國，也就會發(fā)生疑問了。因此德國人決定迅速擊敗俄國。不列顛現在所面臨的最大危險，既不是德國人的直接攻擊，也不是其間接路線；但是只有一個會戰(zhàn)，那就是美元之戰(zhàn)，英國正面臨著戰(zhàn)略性破產，因為沒有美元來購買它的糧食、軍火和船只。除非它能解決這個問題，否則就只好和德國談判了。一九四一年三月八日，美國參議院以六十票對三十一票，通過了《租借法案》。這個法案使美國可以加惠于世界上任何國家，制造和采購一切軍需品，任意把一切與防御有關的物品加以出售、轉讓、交換和租借。這個法案使美國總統可以在地球上任何角落里參與戰(zhàn)爭，宣戰(zhàn)或不宣戰(zhàn)都并無區(qū)別。
  --富勒《西洋世界軍事史》（1）根據材料并結合所學知識，簡析納粹德國倉促進攻蘇聯的原因。
  （2）根據所學，分析《租借法案》的歷史作用。
  組卷：11引用：3難度：0.4

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五、【歷史——選修4：中外歷史人物評說】

• 22．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 吳敬，浙江杭州人，他對浙江的田畝、糧稅和人口等非常熟悉。當時負責財政、經濟的官員常邀他協助工作，這促使他去研究數學的應用問題。吳敬“積二十年”之功，于景泰元年（1450）編著了《九章算法比類大全》，共十卷。卷一至卷九，分為方田、粟米、衰分、少廣、商功、均輸、盈一、方程和勾股九類，都是對應用問題的解法。分“古問”和“比類”兩種，前者摘自古算術書，后者是結合當時社會情況的應用問題。另有一部分應用問題是用詩詞形式提問。第十卷專論開方?！毒耪滤惴ū阮惔笕愤€搜集了許多應用問題，如計算利息合伙經營、就物抽分（以貨物作價抵補運費或加工費）。
  ——摘編自南炳文、湯綱著《明史》（1）根據材料并結合所學知識，概括吳敬數學成就的特點。
  （2）根據材料并結合所學知識，分析吳敬數學成就特點產生的原因。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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