2022-2023學(xué)年上海市奉賢區(qū)高一(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用(10分)
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1.填空。
(1)鷹擊長空,魚翔淺底,
(2)
(3)蘇軾《赤壁賦》中面對自己短暫的生命與無盡的長江發(fā)出感嘆的句子是“組卷:70引用:2難度:0.6
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2.被感染人群適當(dāng)加大喝水量是好的,但水不要喝太多。_____特別是對于心血管疾病患者、腎儲備差患者或者是老人,更要控制飲水量。( ?。?br />①以致水分在體內(nèi)潴留
②當(dāng)機(jī)體所攝入水總量大大超過排水量
③引起血漿滲透壓下降和循環(huán)血量增多
④會出現(xiàn)水中毒現(xiàn)象組卷:22引用:3難度:0.5 -
3.費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國》中說“中國社會是鄉(xiāng)土性的”,下列選項(xiàng)不能反映鄉(xiāng)土文化的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:24引用:6難度:0.5
(五)(11分)
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8.閱讀下文,完成小題。
游龍山記
【金】麻革 ①今年夏,修謁于玉峰先生魏公。乃選日為具,拉諸賓友,騎自治城西南行十余里,抵山下。山無麓,乍入谷,未有奇。沿溪曲折行數(shù)里,草木漸秀潤;山竦出,嶄然露芒角;水聲鏗然鳴兩峰間,心始異之。又盤山行十余里,四山忽合,嘉木異卉被之。風(fēng)自木杪①起,紛披震蕩,山與木若相顧而墜者,使人神駭目眩。又行數(shù)里,得泉之泓澄淳溜者( ?。?。
又行十余里,山勢益奇峭,溪花種種,金間玉錯,芳香入鼻,幽遠(yuǎn)可愛。木蘿松鬣,罥②人衣袖。兩嶺若歧,中得浮屠氏之居,目大云寺。有僧?dāng)?shù)輩來迎,延入,館于寺之東軒。
②憩過午,相與步西嶺,過文殊巖。下瞰無底之壑,危峰怪石,巑岏③斗巧。村墟井邑,隱約微茫,如弈局然,徜徉者久之。經(jīng)北嶺,登萱草坡,蓋龍山絕頂也。四望群木,皆翠杉蒼檜,凌云千尺,與山無窮。此龍山勝概之大全也。(甲)
③日既入,輕煙浮云,與暝色會。少焉月出,寒陰微明,散布石上。松聲脩然,自萬壑來??拖嗯c言目:“世其有樂乎此者歟?”酒醺,談辯蜂起。各主其家山為勝,更嘲迭難不少屈?!对姟匪^“善戲謔兮,不為虐兮”者是也。至二鼓,乃歸臥東軒。(乙)
④臥念茲游之富,與夫昔所經(jīng)見,而不能寐。若太華之雄尊,五老之巧秀,茲山固無之。至于奧密淵邃,樹木薈蔚,不一覽而得,則茲山豈可少哉?。ū┤酥榇蟮值糜诖硕z于彼,用于所見而不用于所未見,此通患也。(?。?。因觀山于是乎有得。
(有刪改)【注】①杪(miǎo):樹梢。②罥(juàn):纏繞。③巑岏(cuan wan):山峰聳立的樣子。
(1)填入第①段括號處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.也
B.哉
C.者
D.焉
(2)對第①段畫線句的賞析不正確的一項(xiàng)是
A.多感官寫景。視覺上,寫出了山勢的奇險陡峭,雜花的美麗,藤蘿松針的纏人,更將溪花比作黃金美玉,形象生動,富有畫面感。
B.嗅覺上,寫出了溪花的芳香入鼻;突出了深入龍山后景色的奇異美麗,令人有身臨其境之感,表達(dá)了作者對山中景色的喜愛。
C.寫景多用修辭,生動形象,令人有身臨其境之感。用了比擬的手法,將溪花比作黃金美玉,形象生動,富有畫面感。
D.“可愛”“罥人衣袖”賦予花草藤蔓人的情態(tài),親近游客,饒有趣味。流露出作者對山中美景的喜愛。
(3)依據(jù)上下文語境,“不知天壤之間,六合之內(nèi),復(fù)有幾龍山也”放入文中
B.乙
C.丙
D.丁
(4)本文圍繞“因觀山于是乎有得”,層層推進(jìn),因事見理,請結(jié)合文章內(nèi)容完成填空。
本文以游覽的時間為順序,移步換景,有序展開。先寫早上游覽龍山,先不覺奇,后始感其風(fēng)景秀麗。次寫午后登至山頂俯瞰景色之靈動奇妙,山高林茂。再寫夜晚月色下松林的靜謐幽美,由游覽者對山之美景的爭論,引出下文作者的哲理思考。作者由(1)“
(5)作者“因觀山于是乎有得”,他到底得到了一個怎樣的認(rèn)識?
A.事物都有它自身的特點(diǎn)和生長規(guī)律,我們要有耐心,等待它的成長,發(fā)現(xiàn)它的美麗。
B.事物都有其自身的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們只有全面地去體驗(yàn)發(fā)現(xiàn),才能夠有嶄新的認(rèn)識。
C.“無限風(fēng)光在險峰”,只有不畏艱險,勇于攀登,才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。
D.對美麗的感知是一個主觀性的行為,每個人各美其美,我們要學(xué)會始終用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)事物不同的美麗之處。組卷:7引用:2難度:0.5
三、寫作(70分)
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9.作文。
二十四節(jié)氣,有一些節(jié)氣是對應(yīng)存在的,如“小暑”和“大暑”,“小雪”和“大雪”,當(dāng)然也有例外,比如只有“小滿”而沒有“大滿”,這些都體現(xiàn)了古人對于天時規(guī)律的把握,體現(xiàn)老祖宗的智慧。同學(xué)們在看到這些節(jié)氣的時候也會有自己的感悟和體會。
請你在二十四節(jié)氣中選擇一個或幾個,以“感懷”為題寫一篇文章,說說與節(jié)氣有關(guān)的經(jīng)歷,或?qū)?jié)氣的理解與思考。
要求:自擬題目;不少于800字。組卷:9引用:2難度:0.5