2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣六年級(jí)（下）期中語文試卷

一、選擇題

• 1．梁實(shí)秋的好朋友沈宗翰是臺(tái)灣著名的（　?。?/h2>

  A．散文家

  B．學(xué)者

  C．翻譯家

  D．農(nóng)業(yè)專家
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 2．這盤特殊的棋局，對(duì)弈的雙方是（　　）

  A．梁實(shí)秋  沈宗翰	B．沈君山 梁文騏
  C．陳毅  梁家騏	D．梁實(shí)秋  沈君山
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 3．下列說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
  （1）沈君山十幾歲時(shí)就已經(jīng)是臺(tái)灣清華大學(xué)的校長(zhǎng)了。   

   

  
  （2）這盤等了35年的特殊棋局，最后的結(jié)果是沈君山贏了。  

   
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 4．看拼音，寫漢字。
  

  yòu zhì	zhǒng zhàng	xī shēng	chè dǐ
  zhēng róng	jì mò	mó guǐ	yī wēi
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 5．下列加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一組是（　?。?/h2>

  A．燕山（yàn）  誕生（dàn）

  B．凹陷（tū）    滿臉橫肉（hèng）

  C．縈系（xì）   追悼會(huì)（dào）

  D．送葬（zàng）  孰為汝多知乎（wéi）
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 6．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．粗糙  亂蓬蓬   精兵減政

  B．哀思  齒輪  追根求緣

  C．合攏  炊事員   死得其所

  D．書藉  嚇唬  天涯海角
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 7．下列詞語加點(diǎn)字詞解釋錯(cuò)誤的一組是（　?。?/h2>

  A．人固有一死（本來）	B．渾不怕（全，全然）
  C．非然也（認(rèn)為……對(duì)的）	D．目不轉(zhuǎn)睛（眼珠）
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 21．閱讀
  會(huì)飛的孩子??①怒江，果然名副其實(shí)，只見那江水像是受不了兩岸危崖的夾擊，怒氣沖沖從上游奔涌而來，在狹窄險(xiǎn)峻的河道里橫沖直撞，激起的狂濤如風(fēng)吼雷鳴，震得山谷轟轟作響。
  ??②我下了車，順著路慢慢走去。江對(duì)岸有個(gè)孩子，一直在向我招手，聽不清他在喊什么。“嗵”的一聲，一枝竹箭飛來，就釘在我跟前一棵小樹干上。那孩子拼命搖晃著手中的弩弓，示意我停下。
  ??③我剛站住腳，就聽一陣稀里嘩啦的滾動(dòng)聲，無數(shù)石塊從天而降，幾乎貼著我的鼻尖飛落大江，濺起大片大片的浪花。
  ??④我感激地望著對(duì)岸的孩子，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)他竟雙腳離地，高懸在空中。他在飛？千真萬確，他是在飛。只見他張開著雙臂，像鳥兒撲扇翅膀一樣向我飛來。眨眼工夫，他就飛過了驚濤滾滾的江面，飄然落地，站在我面前。
  ??⑤他的飛翔原來很簡(jiǎn)單。那寬闊粗獷的江面上懸著一座“橋”，那是一根鋼絲溜索，纖細(xì)得很容易被忽略。他在腰間系了一道繩搭在溜索上，整個(gè)人懸空，難怪像是飛過來的。
  ??⑥這是個(gè)怒族的孩子，叫阿江，剛滿十二歲。他的學(xué)校就在河對(duì)岸的石崖上。阿江邀我過去看看他們的學(xué)校。看著那晃蕩的溜索，我心里直發(fā)怵，實(shí)在沒膽量將自己拴掛到那根孤懸顫抖的細(xì)索上去。阿江說：“不怕，這鋼絲索很牢，不會(huì)掉下去的！”
  ??⑦阿江用結(jié)實(shí)的繩子將我同他捆在一起，帶我一起過溜。他試了試?yán)K子，雙腳用力一點(diǎn)，笑嘻嘻地叫了一聲：“飛嘍——”
  ??⑧身子倏地懸空，耳畔風(fēng)聲颼颼，哇，真的飛起來啦！洶涌的江水在腳下奔騰，高曠的藍(lán)天在頭上旋轉(zhuǎn)，吊在半空中的感覺一點(diǎn)也不可怕。我學(xué)著阿江，大膽地張開了雙臂，一剎那變成了飛越怒江的大鳥。
  ??⑨飄飄悠悠就落了地，我真不敢相信自己竟是從那根細(xì)細(xì)的溜索上“飛”過來的。學(xué)校背靠險(xiǎn)峰，臨江而筑，兩幢小木屋懸乎乎聳立在一座山崖上。阿江和他的小伙伴們，每天一早就要飛過江來，上課，做作業(yè)，自己做飯吃。傍晚再飛回去，伴著火塘，枕著江濤入夢(mèng)。
  ??⑩我想，會(huì)飛的孩子，做的一定都是飛翔的夢(mèng)，在夢(mèng)中，他們一定都飛得更高更高，更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
  （1）“名副其實(shí)”一詞在文中具體指

   

  和

   

  相符。
  （2）第①自然段是環(huán)境描寫，突出了怒江的“險(xiǎn)”，作者為什么要描寫怒江的“險(xiǎn)”呢？
  

   

  
  （3）關(guān)于本文，下列說法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？

   

  
  A.“他的飛翔很簡(jiǎn)單”，意思是說飛越怒江是一件簡(jiǎn)單的事。
  B.描寫“我”的發(fā)怵，反襯阿江的大膽能干。
  C.他試了試?yán)K子，雙腳用力一點(diǎn)，笑嘻嘻地叫了一聲：“飛嘍——”這句話是對(duì)阿江的正面描寫，描寫了他的動(dòng)作、神態(tài)、語言。
  D.本文主要寫了兩件事，一是阿江飛越怒江救“我”，二是阿江帶“我”飛越怒江。
  （4）“我想，會(huì)飛的孩子，做的一定都是飛翔的夢(mèng)，在夢(mèng)中，他們一定都飛得更高更高，更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……”前一個(gè)“飛”字的含義是

   

  ，后一個(gè)“飛”字含義是

   

  。
  （5）你認(rèn)為阿江的童年幸福嘛？為什么？請(qǐng)寫清楚理由。
  

   
  組卷：18引用：1難度：0.3

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• 22．生活中總有一些味道是讓人難忘的：舌尖上美食的味道，冬日里陽光的味道，書籍里知識(shí)的味道，同學(xué)間友誼的味道……請(qǐng)以“味道”為話題寫一篇作文。
  要求：
  （1）題目自擬；
  （2）要把感受最深的寫具體，文從字順，表達(dá)真情實(shí)感；
  （3）書寫規(guī)范，卷面整潔，不少于400字；
  （4）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
  組卷：17引用：2難度：0.4

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