2022-2023學年河南省駐馬店市泌陽縣七年級（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/7/21 8:0:9
一、選擇題（共20小題，20分）
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1．589年，隋滅掉 ，統(tǒng)一全國，結(jié)束了長期分裂的局面?？崭裉帒撎顚懙氖牵ā 。?/h2>
組卷：21引用：3難度：0.8 -
2．隋朝大運河“北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉”。此段描述反映出大運河的開通（ ?。?/h2>
組卷：47引用：2難度：0.8 -
3．文物具有重要的史證價值。下列圖片呈現(xiàn)的文物既能證明唐朝的制瓷工藝水平，又能反映當時中外交往的是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：8難度：0.8 -
4．唐代社會各階層包括女性都愛好體育。唐高祖愛下圍棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不僅是馬球能手，還愛好圍棋、斗雞、打獵等，很多皇帝都愛好馬球。大詩人杜甫曾是足球愛好者。這反映了唐朝（ ?。?/h2>
組卷：752引用：44難度：0.5 -
5．如表是王安石變法的主要措施。據(jù)此可知（ ?。?br />
領(lǐng)域 措施 內(nèi)容 目的 經(jīng)濟 募役法 征收役錢，用來雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交納役錢 限制官僚等的特權(quán)，增加政府收入 方田均稅法 核實土地，按土地的多少、好壞平均征稅 使官僚和大地主不能隱瞞土地、逃避賦稅，增加國家賦稅收入 農(nóng)田水利法 鼓勵墾荒和興修水利 促進農(nóng)業(yè)發(fā)展 軍事 保甲法 把農(nóng)村人戶編制起來，有兩個以上成年男子的人戶，出一人為保?。槐６∑綍r種田，農(nóng)閑練兵 加強對人民的控制，穩(wěn)定統(tǒng)治秩序，增強國家的軍事力量 組卷：52引用：3難度：0.8 -
6．下表對北宋年間科舉取士人數(shù)進行了對比，文舉和武舉人數(shù)存在較大差異的原因是（ ?。?br />
考試次數(shù) 合計取士人數(shù) 年均取士人數(shù) 文舉 81 60352 360 武舉 28 868 5 組卷：99引用：10難度：0.8 -
7．如表為某同學為一位歷史人物寫的詩詞。這位歷史人物是（ ?。?br />
岳將軍，勇將帶兵，披肝上書言國事，鐵軍雪恥收河山，
憾秦賊，偏隅求安，十二金牌莫須有，天日昭昭赤心丹。組卷：20引用：3難度：0.6 -
8．下列歷史人物與歷史事件，對應正確的是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：3難度：0.8
二、非選擇題（共4小題，30分）
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23．君主專制、中央集權(quán)、官僚制度是秦以后政治制度的典型特征。
【君主專制】
皇帝大權(quán)在握，是政權(quán)架構(gòu)的核心。皇帝日常工作主要有：上朝、批閱文件、學習、巡視地方。
材料一 在古代，交通條件太差，出門非常辛苦勞累，大部分皇帝都是“宅男”。出遠門較多的皇帝，首推秦始皇和隋煬帝。隋煬帝在位的大部分時間都在四處巡游。607年北巡，征發(fā)十余郡丁男鑿太行山，以通馳道；征發(fā)丁男百余萬筑長城。609年西巡，親征平定吐谷渾，用計使西突厥泥橛處羅可汗降隋，設置鄯善等四郡，加強對絲綢之路的控制，使隋的疆域西邊遠及于今新疆維吾爾自治區(qū)東爾羌河之西。煬帝每次游幸，“從行宮掖，常十萬人，所有供須，皆仰州縣”。
——據(jù)白壽彝主編《中國通史》等整理（1）依據(jù)材料一，說說你對隋煬帝巡視地方的看法。
【中央集權(quán)】
材料二 中央政府架構(gòu)的基本原則是中央對地方“如身使臂，如臂使指”。宋太祖為了加強對地方的控制，采取了一系列措施。有人將這些措施圖示如下：
（2）結(jié)合上述圖示和所學知識，說明宋太祖是如何加強中央對地方的控制的？
【官僚制度】
通過考試選拔官吏是古代中國政治制度的創(chuàng)舉，也是官僚制度的完善。
材料三
（3）依據(jù)材料三，概括科舉制的作用。《神童詩》
（北宋）汪洙
朝為田舍郎，
暮登天子堂；
將相本無種，
男兒當自強。
學乃身之室，
儒為席上珍；
君看為宰相，
必用讀書人。科舉制度在中國整整實行了一千三百年之久，從隋唐到宋元到明清，一直緊緊地伴隨著中華文明史?？婆e的直接結(jié)果，是選拔出了十萬名以上的進士，百萬名以上的舉人……就整體而言，卻是中國歷代官員的基本隊伍，其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家。沒有他們，也就沒有了中國歷史中最重要的一些部位。
——余秋雨《山居筆記?十萬進士》中國學術(shù)思想之發(fā)展，先秦諸子而外，當以宋為最?！渌匀徽?，殆由人主之獎進；而獎進之工具，即科舉也。
——鄧嗣禹《中國考試制度史》組卷：12引用：2難度：0.5 -
24．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：年代標尺
材料二：宋元時期民族政權(quán)演變
材料三：
請回答：
（1）據(jù)材料一，分別寫出字母A、C對應的歷史事件。
（2）據(jù)材料二示意圖，請將其按出現(xiàn)時間的先后順序排列。依據(jù)示意圖內(nèi)容概括這一時期政局的主要特點。
（3）材料三示意圖中“A”族是指元朝我國開始形成的哪一新民族？該民族形成的主要原因是什么？組卷：0引用：2難度：0.5